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小学高年级学生常见问题及应对策略

小学高年级学生常见问题及应对策略

小六以后孩子就要进入中学学习了,孩子需要完成思维方式和学习方法、学习心态的转变,所以小学高年级阶段的学习就显得非常重要。下面我们就来一起了解下小学高年级学生常见问题及应对策略。

四年级:主要是英语成绩、数学成绩的问题。还有听课注意力不集中,书写习惯不好等等问题

应对:四年级的孩子一般比较忙,他们经常出没在各种特长班,时间排得很满,也很累。而且四年级是一个学习的疲惫期,孩子一般在这个时期成绩都会有所下降,但不会很厉害。这时候要分析孩子成绩下降的原因。如果是一些特长班影响到了孩子的身心健康,提醒家长这样继续下去的严重后果。什么特长也不如孩子快快乐乐、健健康康地生活对孩子更重要。如若不是,那么就要考虑孩子英语和数学的学习方法的问题。语言的学习是需要动嘴和动手同时进行的,孩子是不是不愿意读或是不愿意动手写?我们的教师辅导可以让孩子学会学习的方法,而陪读则对孩子良好的学习习惯养成有重要的作用。

听课注意力不集中一般与成绩不好学习兴趣不高有关系,所以提高孩子成绩,让孩子能听懂,能在学习中获得快乐是解决这个问题的最好方法。所以给孩子制定一个合理的目标让孩子体会成功的快乐是很重要的。

五年级:注意力不集中,语词推断、区分能力差。数学开始学习分数,对孩子的理解能力是一个挑战。

策略:注意力不集中见四年级。

五年级的语文学习已经到了一个相当高的水平。从字的读音到词到句子到写作都有所要求,并且对语言的精细理解的要求也很高,所以这个时候就要求五年级的孩子有这样一些知识的贮备过程:形近字如何区分,同义词如何使用,语境是如何影响用词的等等这些方面的东西,这就需要孩子有一定的语感基础和归纳总结能力。所以这个时候要引导孩子多读,多总结。

关于数学的新内容,要让孩子习惯新的思维方式。数学的学习是一个新概念和新思维方式不断加入的过程,要告诉孩子数学是这样子的,要习惯这种变化。每次新知识和新概念的加入,要尽快掌握这些知识的基本概念,并尽量多应用以求熟练,碰见题目优先考虑新学的方法。

六年级:择校考试被取消了,六年级孩子面临的最大问题是学校实验班的选拔和以后初中生活的适应。

策略:这是小学的最后一年,虽然小升初的考试取消了,但六年级的成绩对择校的影响很大,给孩子查缺补漏这是最后的机会。如果这个事情做不好,对孩子的将来有很大的影响。

小六的课程分时段:若是小六开始来报名的孩子,针对孩子的学习情况,以查缺补漏为主,哪里需要哪里。并且教孩子学习的方法,在这个过程中,渗透初中常用的学习方法,让孩子在潜移默化中完成转变,为以后在初中的学习打下良好的基础。还要渗透心理适应的相关内容,教给孩子与人相处的方法,做人的道理,辨别是非的能力,让孩子的初中生活赢在起跑之前。在临近考试的时候,串一串知识点,传授一些考试方法,做题技巧,并调节考试心态。

后期过来的孩子:一方面要针对他的弱项给予辅导,一方面要对他成绩提高最有帮助的科目给予分析,争取最快提分。并指导他应试技巧和方法,调节考试心态。还有就是孩子即将进入青春期,这个时间要给孩子正确的教育态度,尤其是家长,不要对什么事情都大惊小怪,给孩子增加不必要的负担。

小学高年级阶段的学习非常重要,若是孩子以前知识不牢固,在小六这个暑假一定要好好补;若是孩子基础还不错,就要抓紧时间预习初中的内容。越早接触,越早熟悉,越早适应,也就越早见效果,早掌握,对孩子肯定是有百利而无一害。