心理教育学的总结法

心理学研究者凭借现成的作品和历史资料进行心理学分析、综合的方法，叫总结法。燕国材著的《先秦心理思想研究》一书，便是运用古今对比的总结方法进行心理学研究的成果。其实，结合学校工作总结、教学工作总结、班主任工作总结、试卷分析等，也能发现许多心理学问题，开展有成效的研究。总结法要求：

1.通晓和掌握有关课题的全部资料，了解它现在已达到的科研水平，

2.精心研究和分析所有资料，并善于从心理学角度进行总结。

运用总结法进行教育心理学研究，关键在于精心阅读和分析现成作品，取其精华，并上升到科学理论。