学生无力感的产生表现在哪个方面

由于在学业上连续失败的体验，从而对自己的学习能力失去信心，对学习成功不抱期望，厌倦或放弃学习，产生一种无能为力、自暴自弃的心理状态，即对学习产生了无力感。

无力感产生后有三方面表现

①动机降低。消极被动，对什么都不感兴趣。

②认知障碍。形成了对外部事件无法控制的心理定势。本应学会的东西也难以学会。

③情绪失调。最初表现出忧虑和烦躁，后来就变得冷淡、悲观，陷入抑郁状态。

在现实生活中，无力感产生的原因主要有两个。

①连续的失败和挫折的体验。

②将失败和挫折的原因归结为稳定的、不可改变的、自身内在的因素造成的。

怎样消除和克服在学习上的无力感。

获得成功的体验一旦你获得哪怕是一点点成功，便会重建信心。

对成败作积极的归因将失败归结为无法改变的内部原因是消极归因，而将失败归结为可以改变的内部原因便是积极的归因。将考试不及格归结为自己努力不够，可以通过不懈努力去获得成功。也可以归因于自己的学习方法不当，可以通过正确的学习方法提高学习成绩。另外，对于考出的较好成绩，也不要归因于侥幸、题简单等偶然因素，应归因于自己有能力和付出努力的结果。