大学生团体对人心理的行为影响

人不是—座孤岛，人从呱呱落地就在家庭中开始了团体生活。人在成长的任何阶段都需要团体的陪伴和支持。团体不仅能够协助人们达成目标，而且可以满足人的多种心理需要，如获得安全感、归属感，满足自尊，增强自信和力量感等。团体往往在人的成长中扮演着重要的角色。尤其到了青少年时期，人的思想、观念、行为、态度更受同辈团体的影响，团体的作用更大。

近年来，团体心理咨询已经在学校心理健康教育中受到重视并开始应用，成为学校心理健康教育工作的一种新的发展趋势。团体心理咨询之所以在学校中适用且有效，至少有以下三点理由：学校中团体是自然而然存在的;受教育者都处在相似的身心发展阶段，有共同要面对的发展课题和成长困扰;成长中的青少年更关注同伴对自己的评价，更容易接受来自同龄人的反馈和建议。

1—大学生有团体生活的倾向

青年学生喜欢二五成群.一起学习，一起游戏。他们可以从同伴那里得到支持和安全感，所以看重同学对自己的评价。他们比较容易对朋友吐露心中的烦恼，也容易受到朋友的影响。学校团体心理咨询可以为他们提供安全的同伴交流气氛，成为学生自我探索、自我教育的机会。

2.大学生有共同的成长课题

青少年学生都将面临人生的一系列选择，如学业、交友、人际关系、升学或择业等.有着共同的发展课题。他们需要了解自己的思想、感受和行为，需要建立协调的师生关系、同学关系，需要克服种种困难完成学业，需要了解自己的职业价值观并求职择业，需要培养自信和掌握社交技能，需要改善适应水平保持心理健康等。通过团体活动、不但能充实学生在校生活的内容，提高学习的兴趣，而且能培养学生的社交能力、组织能力，增进友谊，树立团体意识。

3.大学生有类似的固扰

从心理发展角度看，青少年时期人的身体、情绪、智力、人格都急剧发展，正从未成熟走向成熟，情绪起伏不定，易冲动。由于缺乏生活经验，以及来自自身、家长、学校和社会的各种要求和压力，青年学生常常会出现—些相似的心理适应问题和困扰，需要面对和处理。用团体心理咨询的形式提供帮助，不仅可以满足更多学生解惑的需要，同时在团体中通过互相倾诉，使成员了解同龄人多有类似的问题，可以减少孤单和不幸的感觉，也可以用团体的力量共同探寻解决问题的途径与方法。