中高考倒计时牌淡出校园:过去高挂墙上 现在被弃墙角

随着中高考日益临近，中学校园里紧张的复习气氛日益增加。过去，每个班里都会在墙上明显的地方挂上：离高考还有XX天。而近日笔者到一些学校看到，这种倒计时牌的方式正被越来越多的学生和老师所摒弃，有的班级根本不再设立“倒计时”。倒计时牌是在淡出中学校园吗?

高考倒计时牌形同虚设

笔者走进天津一中高三A2班，从书桌上厚厚的练习册中明显能感受到紧张的复习气氛，嗅到高考的硝烟味。在教室的黑板或者墙上没有任何高考倒计时的痕迹。倒是有个倒计时牌被放在一扇窗帘的后面，上面写着“某某含片提醒您距金榜题名还有XX天”。高三年级的袁同学说，这是商家做的广告宣传，真正对学生的作用不能说没有，但肯定不大。

“老师不会总强调还有多少天就要高考、大家要拼命努力之类的话。老师也知道我们压力很大，不愿再给我们增加额外的压力。”他表示，真正去关注这个倒计时牌的同学很少，即使有大家也不会去看，以免让自己神经紧张。对于他本人来说，“我自己很清楚高考的重要性，根本不需要这个东西督促我。”

中考倒计时牌被摒弃

天津市第25中学九年级的安同学表示，班里面虽然设立了倒计时牌，会每天更换，但只是摆在那里，自己和同学不会时常关注。在她看来，倒计时牌更像是一个摆设，可能会有督促的作用，但是这个督促作用肯定没有自己对自己的拘束力作用大。在天津一中的九年级毕业班，笔者也没有看到中考倒计时牌的痕迹。九年级的侯同学坦言，临近中考，自己的压力很大，在100天誓师大会的时候就已经感受到很大的压力了。幸亏班里面没有树立倒计时牌，他很庆幸老师理解学生压力大的苦衷，没有把中考倒计时作为一道“符咒”。他觉得这个中考倒计时就应该在适当的时候出现，在自己懒惰或者逃避学习的时候作为提醒和鞭策，而不应该让人感到压力过大甚至导致寝食难安，那样反倒影响学习的质量。

避免倒计时牌成反向刺激

天津一中九年级三班班主任宋文涛老师介绍，她几乎从来不在班上和学生强调还有多少天就要中考，不会用这个去提高学生的紧迫感。她表示，给学生的压力驱动要讲究适当、适量、适时，临考前30天是给予驱动压力的最佳时期，这时候压力会最大程度转化为动力。不过如果只是单纯地强调紧迫感，会给学生造成不必要的心理负担，对学生中考的正常发挥反倒没有作用。平日教师主要还是应该正向地引导、激励学生，用习题、测验的方式帮助学生查缺补漏，提高成绩。至于倒计时牌，只能是成为悬在头上的“达摩克利斯”之剑，作为一个反向的刺激存在，教师对此要适度把握，在恰当的时候激励一下学生即可。

◎专家看法——

大港三中的心理辅导老师宋文娟认为，中高考倒计时牌是一把双刃剑，要因人而异、合理使用才行。对于那些知道考试的重要性，本身就已经很努力的孩子，老师和家长就应该淡化倒计时牌这样一个概念，以免给孩子造成不必要的压力。孩子平静的心情一旦被倒计时牌这样一个逐步紧逼的压力打破，会产生焦虑心情，干扰正常的复习备考。

宋老师说，倒计时牌就像家长和老师有意识地放在孩子面前吓唬孩子的老虎，会对孩子已经制订好的、适合自己的复习计划和复习效果起反作用的。

但她认为，针对那些不知道努力上进、没有抓紧时间学习的孩子，倒计时牌在一定程度上是需要的，因为它能对孩子起到一定的制约和督促作用，可以提醒孩子，形成一定的紧迫感，进而敦促孩子埋头书本，奋力备考。不过，宋老师强调，即使使用倒计时牌也只能对孩子起到激励作用，家长和老师不要向孩子过于强调“还有几天就考试，不努力就怎么怎么样”之类吓唬的话，那样会让孩子产生慌乱心理，进而容易产生自暴自弃的念头。