心理：多些积极的暗示“我能行”

归纳知识要点 建立知识体系

在冲刺复习中，最好以梳理、构建地理学科主干知识为主，练习为辅。

高考是对重点主干知识的考查形式的创新，考查知识的迁移能力，所以复习时应该多围绕某个重点内容，多角度，多方面思考与之相联系的内容，归纳考题类型和应试过程中注意的问题。如地理空间定位方法的归纳、各种地图类型及判读的归纳、综合题答题思路及技巧的归纳等。

精选典型试题 重视审题训练

应选取近几年的高考真题和高质量的模拟试题，进行针对性训练。要严格控制复习难度，认真抓好中低难度试题的训练。从做题暴露知识盲点，整理错题，查缺补漏。

此外，在平时的训练中，特别注意审题的训练。审题时，生题找联系，熟题找差异。尤其不能遗漏题目文字或图形中边角位置不醒目的内容，如图名、指向标箭头、地图比例尺、图例等;要特别注意题目中的关键字句，如自然条件、社会条件、评价等。

突出学科特色 培养读图能力

区域性和综合性是地理学科的特色，地图是地理的第二语言。今年的命题趋势仍然是“无图不成题”。因此复习时要加强区域定位，综合分析区域五大自然要素(地形、气候、水文、土壤、植被)和五大人文要素(人口、城市、农业、工业、交通)之间的联系，把区域地理特征逐一落实在地图上。

关注社会热点 回归地理教材

复习时要关注社会热点和焦点，如能源问题与节能减排，胡锦涛主席访问沙特和非洲四国，神奇飞天与四大航天基地，冬春干旱，资源枯竭型城市转型，沼泽地的开发和保护，西藏的生态建设问题等等。同时注意将热点与教材知识密切结合。