帮助孤独症儿童的方法

据了解，儿童孤独症又称儿童自闭症，是一种起病于婴幼儿时期的广泛发育性障碍，绝大多数是先天性的。患病儿童3岁前会表现出语言和沟通能力发展迟缓，不愿与人交流，整天沉浸在自己封闭的世界里，人们因此称他们为“星星的孩子”。

黄医师给记者举的这两个例子就很典型。有一位孩子自小长得很可爱，但长到2岁了仍不会开口说话，大人逗他乐，他也视而不见，与爸妈也没有正常的亲近感。一开始家长以为是听力问题，一检查听力正常。家长急了，到医院检查确诊为“孤独症”。

还有个3岁小孩虽然能说话，但总是重复讲，比如医生教她“喊肖阿姨好”，她就鹦鹉学舌，“喊肖阿姨好”，并且还伴有重复的刻板动作。听家长讲，在家她除喜欢关门开门外，还老拿着电视遥控器一关一开，爸妈打她骂她都没有用。

患有孤独症的儿童除有这些症状外，多数孩子生活自理能力差，学习有明显障碍，兴趣狭隘、行为刻板，严重的还会有自残或暴力倾向。就目前来讲，孤独症虽无法治愈，但早期发现、早期干预进行康复训练可改善患者状况。

黄医师介绍说，据有关调查显示，目前全球有3500万人患有孤独症，在中国约有150万孤独症儿童。就本医院来讲，仅去年就确诊70例患有孤独症的儿童，这说明桂林市肯定还有蛮多这样的病例，但并没有引起家长和社会的足够重视。

黄医师再三提醒说，家里如果有孤独症症状的小孩，一定要早期发现、早期干预，千万不要放弃，因为许多患儿经过康复训练，社会功能能够逐渐接近正常，走出封闭的内心世界，从而较顺利地回归社会。