解析独生子女心理特点

解析独生子女心理特点

权力的虚荣

这是绝大多数男人毕生的理想:“以天下为己任”是它最好的注脚。权力没什么不好,可以让鸡犬升天,也可以“大庇天下寒士尽欢颜”。

财富的虚荣

人穷志短。说到底,谁都不愿意做捉襟见肘的小男人。慷慨是男人最重要的美德,女人、孩子、老人都爱戴乐善好施的男人。财富才是男人安身立命的文凭。

阅历的虚荣

一个男人既没有权力又没有财富,却可以搬出沧桑历险苦难传奇眩人耳目——随便说出什么注了水产生的原因是性格太内向,遇到烦心事不愿与人倾诉,只憋在心中自己承受。客观原因较复杂,或因与同学闹别扭,或因遭受老师、家长的挫伤,或是家庭有了难事。老师、家长应给予充分关心,与其谈心,查明客观原因,帮助他们排忧解难。

孤僻心理表现为少言寡语,独来独往,极少与人交流,喜欢默默地做自己的事情。

厌烦别人打扰,常常独处。产生的原因既有性格方面的,也可能是遭受外界不良的刺激。老师、家长应注意经常找其谈心,引导他们与同学们多交流,安排与其有相同爱好的同学多接近,尽可能让他们参加集体活动,特别是能发挥其长处的活动,以求渐变。

执拗心理表现为凡事爱钻牛角尖,且听不进劝解,明显的不通情理,不领情面,“一条道跑到黑”碰壁也不回头。

其原因是性格愚玩所至,每与人发生矛盾便成胶着状态,令人难以解决。老师及家长宜时过境迁后再做工作,向其指出这种“犟”劲有害于与人交往,影响自身健康发展,并激励其广泛阅读,开阔视野,知书达理,以求向豁达转变。

偏激心理表现为凡事爱走极端,说话就抬杠,办事就过火,争论问题脸红脖子粗,死也要争上风。

其原因是性格上争强好胜,而思维方法却是“一点论”。老师及家长要向其多讲解片面看问题的害处,与之讨论“一分为二”的道理。

狂妄心理主要表现为大话连篇,出口就作惊人之语,却不着边际,喜欢想入非非,行为怪异而胆大妄为。

产生的原因主要是性格张狂暴戾,又存在不良思想。老师及家长要从尊重入手,抑其无理的一面,扬其敢做敢为的一面,介绍一些有益的书刊读,引导他们树立科学的世界观、人生观和价值观。

冷漠心理主要表现为面无表情、难得一笑,“自扫门前雪,不管他人瓦上霜”,极少同情心,无热情参与集体活动。

的段子来都用不着脸红。

智慧的虚荣

有一种男人始终乐于充当智多星,酷爱智力游戏,提倡修心养性,比赛远见、超脱、处乱不惊。在想像中指点江山、与人类所有的智者华山论剑,绝不轻言生不逢时;书本经验就足够纸上谈兵,虚虚实实。

广交朋友的虚荣

朋友一词在男人那里的使用频率更高。但铁磁的哥们儿有多铁,淡如水的朋友有多淡,只有经了事,男人才心知肚明。

近美色的虚荣

颜如玉可能在书里老到枯萎,梦中情人在荧屏银幕上总也不下来,现实的男人在现实中追寻狩猎。有老婆的男人中了美人计,还得时刻提防后院着火!

能言善辩的虚荣

能言善辩的男人能以一当十逞匹夫之勇,也可能出语惊人泄露天机,还时常反客为主,化敌为友。

身世的虚荣

父亲爱在人前夸自己的儿子,却也有儿子总打老子牌的;他们十有八九是没得过祖上荫庇又没什么过人本事的,心里不知说过多少次“如果”。

不败的虚荣

如果天遂人愿,谁不想做巴顿那样的常胜将军呢?不败的记录越多,就越容易眼高手低,也就越不能言败,运气好坏是一回事,露出破绽岂不坏了江湖名声。

硬汉的虚荣

男儿有泪不轻弹,更何况还要做个顶天立地的好汉子。天地可没那么好顶,顶不住就硬撑,撑不住天地还撑不住个面子?硬汉从不叫苦不叫痛,钢筋铁骨刀枪不入,时刻等待天降大任。