“开学综合症”问题全攻略

新学期才刚刚开始，记者了解到有许多孩子就出现了许多奇怪的情况，比如记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等，严重的还出现失眠、嗜睡及一些查无明确原因的头晕、恶心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等病症。这些问题都让很多家长困惑不已。天材教育咨询师周老师告诉记者，以上的这些症状都是“开学综合症”的表现。“开学综合症”主要集中表现在四类孩子身上，其一，适应新环境能力较弱，比如幼升小，小升初，初升高的孩子;其二，经常被老师批评的孩子，比如特别顽皮的，有不良习惯的孩子;其三，学习成绩不好的孩子;其四，过于追求完美的孩子，比如三好生。“开学综合症”轻则体现在心理上，重则体现在生理上，这就要求我们的家长细心对待。

问题一;如何解决心理上的“开学综合症”?

专家提到：首先，家长应该帮助孩子树立信心，这样可以缓解孩子内心的脆弱和不安，建立自己比别人强的信念。这样就能对学习抱有更积极的态度，更能适应新环境。其次，不要有过高的期待，不要用理想化，完美化的眼光去期待新的环境。要让理想和现实处于平衡的状态。其三，培养独立的自我意识。比如，要多和同学在一起。这样你才不会被孤独感所包围，不会被怀旧情绪所左右。;要常与老师、父母沟通、交流。俗话说理解万岁，只有在相互沟通、交流的基础上，大家才能相互理解、相互谅解，也能为你营造良好的学习生活环境;培养更多的兴趣爱好。这样不仅会使你结交到更多的朋友，更会使你在兴趣爱好中暂时了却对家的思念。

问题二;如何解决生理上的“开学综合症”?

周老师说，生理上出现的“开学综合症”症状就比较严重了。除了从精神上给予引导和舒压，家长还应多陪伴孩子，或者去专业的教育咨询机构帮助孩子共同解决这些症状，并且这种方式受到了许多双职工家长的欢迎。记者采访了解到，专业的教育咨询机构，既能用专业的方法帮助孩子解决“开学综合症”的问题，同时，也能弥补孩子学业问题，可谓一举两得。