为未成年人构建阳光的心理防线

“共沐七彩阳光，和谐从心开始”，是江苏*人心理健康教育的主题。通过建立“四支队伍”、开展“五项活动”、建设“六大阵地”，江苏创新了*人心理健康教育工作载体，构建了*人心理健康教育体系和网络，为1700多万*人构建起阳光未来的心理防线。

　　“四支队伍”，夯实*人心理健康教育人才基础

　　“小小少年很多烦恼，可是谁来帮我们解决这些烦恼？”“少年维特的烦恼”曾经困扰了成千上万*人，但江苏的1700多万*人却成长无烦忧，因为江苏有“四支队伍”。近几年，江苏通过建立心理辅导专兼职教师队伍、心理健康家教队伍、精神卫生工作者队伍和心理健康志愿者队伍，为*人心理健康成长保驾护航。

　　“学习就像过河，你要过河就要有船，而方法就是我们成功通向彼岸的船……”在江苏省家长学校校长培训班上，家长们正聚精会神地聆听台上专家讲授的关于*人心理健康教育的课程，其中不少人是班上的老学员。一位家长在课后很有感触地说：“以前孩子出什么问题，我们首先想到的就是责骂他，也不听他解释，搞得和孩子的关系很僵。现在上了课才知道那种‘大家长作风’是行不通的，其实孩子也需要尊重，需要理解，只有跟孩子进行平等的沟通，才能获得孩子的信任。”在江苏，各类家长学校遍地开花。各地还充分利用网络的资源优势，办起了“网上家长学校”，通过举办系列讲座、编辑心理健康教育辅导读物等对家长进行培训。

　　如果说家庭是孩子们成长的第一课堂，那么学校就是*人成长的第二课堂。从懵懂识字到志怀高远，*人三分之二的时间都在校园内度过，而在这过程中，教师扮演着极为重要的角色。自2007年起，江苏开展万名班主任培训，强化心理健康教育的培训内容；每年暑期，江苏还集中培训300名中小学心理健康教育教师，连续3年培训近千名中小学心理健康教育教师。这些经过专业培训的教师在孩子们成长的过程中承担起了“心灵使者”的重责。扬州中学的李老师就是这样的一位心灵使者，在他的QQ里面有很多学生，每天他只要登录，各种留言就蹦了出来，“他们提的所有问题和困惑我都会很耐心地给予解答。”

　　“五项活动”，创新*人心理健康教育有效载体

　　*人心理健康教育是一个全面而系统的工作，过去“一刀切”、“一锤定音”的传统教育方法已经不能适应时代的要求。为此，江苏积极创新活动载体，通过普及心理健康知识、开展*人“七彩的夏日”、“阳光体育运动”和各种形式的文化活动以及净化社会文化环境等五项活动，为孩子们的健康成长撑起一片蓝天。

　　在广大农村以及偏远地区，心理健康是一个新鲜词。很多农村家长觉得，活蹦乱跳的小孩子怎么会有心理问题？因此，普及心理健康知识，开展卓有成效的心理健康活动成为江苏一件刻不容缓的大事。自2006年起，江苏组织开展“心理健康大讲堂”、“心理健康教育专家校园行、社区行、乡村行”、“亿万农民健康促进行动”等活动，深入校园、社区、乡村普及心理健康知识，解决疑难问题。