剖析假性近视与真性近视不同点

很多的人平时感觉到自己看东西模糊，认为是患上了近视，其实，假性近视的特点也是能看近不能看远。我们应该注意进食的一些特点，鉴别假性近视和真性近视，避免影响到自己的势力，那么，假性近视与真性近视的不同点是什么?

剖析假性近视与真性近视不同点

假性近视眼的主要症状就是远视力减退，这给工作、生活和学习带来极大的不便。近视眼患者喜欢眯眼视物，以便减少视网膜像的模糊程度，提高视力看得清楚一点，而持续的眯眼使肌肉紧张可引起疲劳。近视眼患者还喜欢把书本放得很近，由于调节与集合的失调，长时间读书写字后，多感到视物模糊、眼胀、头痛，休息后可以缓解。限内外肌的持续过度紧张，也会使近视加深。近视眼也可影响儿童心理，近视眼患儿看远处往往是一片模糊，容易形成好静不好动的内向性格，喜欢看书看电视而不愿意到户外活动，这必然影响儿童的身心健康。

专家指出：假性近视眼问题要想从根本上解决，就必须从假性近视眼出现的病理性变化实质着手。据他多年潜心研究发现，假性近视眼的病理变化实质有以下几点：

1.眼部血管收缩变细、血流量减少，使眼球各器官的营养供给受到影响。

2.支配眼球的视神经兴奋度降低导致眼的调节功能下降。正常眼的调节功能是800～1000度，近视后眼的调节功能逐渐下降到600度、300度，有些只剩下100度甚至接近丧失调节功能。

3.视神经兴奋度的降低还会导致眼部腺体分泌受到不同程度的抑制。因角膜没有血管，全靠腺体分泌出来的房水、眼水供给营养。犹如庄稼苗缺水就会干枯一样。眼角膜一旦得不到水分和营养的补充就会出现眼睛干涩，直至角膜变形使屈光度发生改变，导致出现近视等功能异常现象。

4.睫状肌的收缩和舒张能力下降，瞳孔的开缩功能迟钝，光感能力下降。

5.眼底视网膜缺乏维生素和其他微量元素。平时挑食偏食的青少年学生常常会缺乏这些微量元素。

6.眼球新陈代谢障碍。

下面我们向您介绍假性近视怎么诊断：

一、云雾法：

先让患者戴一个度数较高的凸透镜，最好用300度的老花镜，使患者看不清楚，尤如处于云雾之中，持续20～30分钟，目的是缓解睫状肌的紧张作用。

二、散瞳法：

用睫状肌麻醉剂，如1%阿托品或2%后马托品溶液点眼，以麻醉睫状肌而除去调节紧张。用上述方法试验之前，应先查明远视力，如果孩子的视力较试验前有进步或恢复正常，例如试前双眼视力为0.5，试验后为1.0，则可诊断为假性近视。

得了假性近视以后，除了要注意和养成良好的用眼卫生习惯外，还可以通过一些支持疗法与刺激疗法进行矫治。通常有以下几种方法：

(1)远眺法：即每用眼一段时间后，尽量往远处看，望绿色树木更好。每日2次，每次15分钟。

(2)云雾法：每日戴+2.00+3.00的凸透镜( 即200度至300度的老花镜)一次，每次戴镜望远15～30分钟，连续10次为一个疗程，可反复进行几个疗程。

通过专业的介绍之后，大家对于鉴别方法有了自己的认识，平时生活中应该注意些什么事项，若是出现了真性近视，需要注意一些校正方法，比如适配的眼镜手术治疗，但是不能盲目治疗，避免眼睛出现问题，导致失明。