家长们如何应对孩子性早熟呢？

虽然现在性早熟的宝宝越来越多，但是如果问问家长们什么是性早熟以及家长们要如何应对孩子性早熟的现象呢，我想很多家长都不知道吧，所以这就不利于孩子的疾病的治疗，为了孩子健康成长，今天我们来介绍一下这方面的知识。

性早熟分“真假”性。中枢性性早熟大部分是无任何病因引起的，小部分是疾病所致的。不完全性性早熟大部分原因不明，也可能与被污染食物有关，如仅有乳房发育而无骨骼成熟快，称为单纯乳房早发育，也属于“假性”性早熟，这在目前儿科比较多见。

为您支招 家长应坦然教孩子正确认识身体变化

这么小的孩子能承受青春发育带来的种种问题吗?很多家长都很担心。成人们不经意的评论可能会伤害孩子。一个8岁半的女孩乳房提前发育了，周围的人对她指指点点。小女孩非常敏感，以为自己长得难看而自卑了好长一段时间。因此，专家建议，女孩们发育年龄提前了，家长首先要正确对待，坦然接受这种自然现象，并做好孩子的青春期教育，如帮助孩子正确认识身体的变化，教她如何做好个人卫生，以及如何防范外人不正当的接触等等。

一些父母对孩子的生长情况非常敏感，稍有风吹草动就很紧张。一些父母却过于迟钝，平时没注意孩子身体的变化，直到女儿来月经或儿子变声后才紧张起来，从而错过了治疗的良机。

孩子的哪些变化要重视?专家建议女孩的妈妈关注孩子乳房的变化，乳房增大是女孩性发育的第一征象。乳房发育从长出小结节开始，这个细节最重要，建议妈妈多关注。而男孩发育则从睾丸增大开始，如果睾丸达到一粒橄榄大小(体积约4毫升)，就说明男孩很快就要变成男子汉了。

实际上随着生活水平的提高，孩子生理发育提前与“性早熟”是两码事。如女孩9岁乳房发育但她并没有来月经，这属发育偏早，不应视为性早熟。

“发育偏早却属正常的孩子，多数对‘性早熟’反感，这样会令孩子背负上不必要的精神负担。”陈瑞敏说，一些老师和家长对“性早熟”一知半解，对孩子生理发育过于“警惕”，见孩子第二性征发育就怀疑其患上了“性早熟”，给孩子造成了不必要的心理压力。

一些儿童一旦被老师和家长定为“性早熟”，就会或多或少出现一些心理障碍，如疏远朋友、拒绝与他人交往等。特别提醒老师和家长，对发育偏早的孩子要及时进行疏导和心理卫生教育，不要让“性早熟”成为孩子的心理包袱，妨碍其健康成长。

以上介绍的是孩子性早熟的原因以及家长如何应对孩子性早熟，这些知识都是家长必须要掌握的，只有好好的掌握这些，家长们才可以在生活中好好的应对性早熟宝宝，这样才可以帮助宝宝做预防或者是做及时的治疗，这样有利于宝宝健康成长。