具体说说小儿脑瘫的发病症状

小儿脑瘫症状的出现，无论是在心理还是生理上，都会严重影响到孩子的生长，一旦出现下肢抖动的现象，就会加重孩子负面情绪的出现，小儿脑瘫疾病发生的越久，对于疾病的治疗就越复杂，那么，小儿脑瘫对哪些症状呢？

1、视力障碍：约半数以上小儿脑瘫的症状会有视力障碍，最常见者为眼球内斜视和屈光不正，如近视、弱视等;少数有眼震，偶尔为全盲。

2、听力障碍：部分患儿听力减退甚至全聋，以新生儿患高胆红素血症引起的手足徐动型患儿最为常见。多数对高音频的听力丧失，需做脑干听觉诱发电位测定才能被察觉。

3、智力低下：其中约50%患儿有轻度至中度智力低下，给25%为重度智力低下。这是小儿脑瘫有什么表现中最常见的症状。痉挛型四肢瘫及强直型小儿脑瘫智力常更差，手足徐动型患儿智力严重低下者极少。

4、其他感觉和认知异常：小儿脑瘫患儿常有触觉、位置觉、实体觉、两点辨别觉缺失。这也是小儿脑瘫的症状。患儿往往缺乏正确的视觉空间和立体感觉，其认知功能缺陷较为突出。

小儿脑瘫的康复训练有哪些项目呢？

一、脑瘫儿康复训练包含手术治疗：当肌肉严重挛缩和关节畸形时，可选择矫形手术，且应尽量在一次手术中完成所有需要矫形的部位，以便术后更好地改善功能。脑瘫儿康复训练包含哪些内容？对于下肢肌肉广泛痉挛且肌力基本正常的患儿，可采用选择性脊神经后根切断术。

二、脑瘫儿康复训练包含中医按摩，中医按摩可减低痉挛肌肉的张力，扩大四肢关节活动范围，针灸可采取头针在运动、语言区，以改善该区功能，这也属于脑瘫儿康复训练内容。

三、脑瘫儿康复训练一定要与日常生活密切结合：由于脑瘫儿的大脑尚处于发育过程中，许多功能尚未像成人一样健全，因此，早产儿脑瘫的治疗还有一个“致能”或“再致能”的问题。在对脑瘫患儿进行功能训练的同时，要结合相关的日常生活动作进行，比如移动能力的训练，力求运动姿势的正常并获得移动手段。

五、对站立时足跟不能着地的小儿，训练者可在其仰卧时，四指握住足跟，以手掌压向足心，使足背向小腿方向背屈，足背与小腿之间角度尽量小于90°，脑瘫儿康复训练包含哪些内容？这是脑瘫儿康复训练的主要内容之一。

温馨提示，小儿脑瘫患者在接受过正确手术之后，要定期的到医院做康复训练，家长在生活中要时刻注意自己的生活态度，既然孩子已经出现了疾病困扰，就不要让孩子在受到情绪上的折磨，积极乐观地面对这项疾病的发生，正确引导孩子进行康复训练。