如何对小儿脑瘫患者进行科学护理

小儿脑瘫疾病产生的原因比较多，作为小儿脑瘫的患者家长，也应该及时地帮助孩子进行护理，在护理的过程中，一定要掌握一些科学的方式，这样才能够让患者在最快的时间来进行康复，那么如何对小儿脑瘫患者进行科学护理呢！

一、日常生活护理：日常生活活动是人们维持生活最根本的活动，如进食、更衣、洗漱、入厕等。小儿脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷，需对其进行日常生活护理及训练。更衣时应注意患儿的体位，通常坐着脱衣较为方便。为患儿选择穿脱方便的衣服，更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱。要注意培养患儿独立更衣能力。根据患儿年龄进行卫生梳洗训练，养成定时大小便习惯。随年龄增长教会患儿在排便前能向大人预示，学会使用手纸、穿脱裤子的动作等。

二、皮肤护理：在小儿脑瘫的护理中，不能让小儿脑瘫患儿长时间卧床，侧卧位适合各种小儿脑瘫，护理人员常帮助患儿翻身，白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便，保持皮肤清洁，防止褥疮发生或继发其他感染。

三、饮食护理：在小儿脑瘫的护理中，应为其供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮食训练，在喂食时，切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出，以防损伤牙齿。喂食时应保持患儿头处于中线位，患儿头后仰进食可致异物吸入。要让患儿学习进食动作，尽早脱离他人喂食的境地。如患儿进食的热量无法保证，可进行鼻饲。

哪些是小儿脑瘫的早期表现

一、肌张力异常：表现为肌张力低下、肌张力亢进、肌强直及肌张力不协调。肌张力亢进可致姿势异常，往往是脑瘫的典型表现，如交叉腿即是两下肢内收肌肌张力亢进所致。肌强直是指肌张力明显亢进并持续存在，类似抽搐，往往是重症脑瘫的表现。

二、姿势异常：常有异常的姿势反射，稳定性差，在运动或静止时姿势别扭，左右两侧不对称，双拳紧握，双上肢内旋、外展，双下肢内收、交叉，越紧张越严重。活动时姿势异常以张力低下型、共济失调型与痉挛性为主，如舞蹈样手足徐动及扭转痉挛、痉挛性偏瘫步态、小脑共济失调步态等。静止时姿势异常如紧张性颈反射姿势、四肢强直姿势、角弓反张姿势、偏瘫姿势等。

三、反射异常：在生长发育过程中的小儿如果出现反射异常及Vojta姿势反射异常，对脑瘫的诊断十分重要。重度脑瘫儿的原始反射如紧张性颈反射、紧张性迷路反射、握持反射多在3-6个月还持续存在。

四、中枢性运动障碍：表现为运动发育落后，患儿运动能力低于同年龄正常儿童。严重的甚至双手不会抓握东西，竖头困难，不会翻身，不会坐起，不会爬，不会站立，不会行走，不会正常地咀嚼和吞咽;自主运动困难，动作僵硬，不协调，不对称。

温馨提示，小儿脑瘫的护理方式专家也给出了详细的介绍，大家通过对文章的学习，对这些知识也有了一定的了解，专家对于小儿脑瘫出现时的症状表现，也给了介绍，希望我们能够及时的认真的了解这些内容，对于小儿脑瘫疾病提前的做好预防。