柯城八旬老人撰写《新千字文》
已82岁高龄的柯城区天皇巷社区的郑才炳老人,人老心不老,用自己所学的知识,花了近3年的时间撰写了现代版的《千字文》。
12月20日,笔者在郑才炳老人家里,看到了已经装订成册的《新千字文》,从封面到内容,都是老人用毛笔书写而成的,字迹清晰,条理清楚。他用通俗易懂的语言,反映节气变化、传统礼仪、古代历史、近代历史以及现代新生活。郑才炳老人在介绍《新千字文》概况时,高兴地介绍了自己萌发编写《新千字文》的原由。原来的《千字文》到现在已经1500多年了,他想用现代的办法、用现代的语言、用《千字文》这个形式、用新的理念,重写现代的《千字文》。
《千字文》是我国早期的启蒙学课本。隋唐以来,《千字文》大为流行,背诵《千字文》被视为识字教育的捷径。其内容又涉及有关自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的知识。
为编写好《新千字文》,郑才炳老人广泛阅读书籍、报纸以及老版《千字文》;为求用字准确,老人两次从头到尾阅读《新华字典》,并将字典里的每个字都用毛笔书写了一遍,仅书写稿就有了厚厚一叠。
12月20日,笔者在郑才炳老人家里,看到了已经装订成册的《新千字文》,从封面到内容,都是老人用毛笔书写而成的,字迹清晰,条理清楚。他用通俗易懂的语言,反映节气变化、传统礼仪、古代历史、近代历史以及现代新生活。郑才炳老人在介绍《新千字文》概况时,高兴地介绍了自己萌发编写《新千字文》的原由。原来的《千字文》到现在已经1500多年了,他想用现代的办法、用现代的语言、用《千字文》这个形式、用新的理念,重写现代的《千字文》。
《千字文》是我国早期的启蒙学课本。隋唐以来,《千字文》大为流行,背诵《千字文》被视为识字教育的捷径。其内容又涉及有关自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的知识。
为编写好《新千字文》,郑才炳老人广泛阅读书籍、报纸以及老版《千字文》;为求用字准确,老人两次从头到尾阅读《新华字典》,并将字典里的每个字都用毛笔书写了一遍,仅书写稿就有了厚厚一叠。
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