怎么样教老年痴呆患者做康复训练

平时在日常生活中，我们需要关注老年人的身体变化，随着年龄的增长，老年人的身体素质也会下降。出现老年痴呆的影响很多，会危害到患者的生活，平时大家需要注意老年痴呆的出现，而且要做一些康复训练，老年痴呆患者的康复训练方法有哪些？

怎么样教老年痴呆患者做康复训练：

1、训练生活：

亲人要手把手地教患者做些力所能及的家务如扫地、擦桌子、整理床铺等以期生活能够自理。

2、智力训练：

根据患者的病情和文化程度可教他们记一些数字，由简单到复杂反复进行训练;亦可把一些事情编成顺口溜，让他们记忆背诵;亦可利用玩扑克牌玩智力拼图、练书法等，以帮助患者扩大思维和增强记忆。

3、强化记忆：

不要让患者单独外出以免走失。在室内反复带患者辨认卧室和厕所，亲人要经常和他们聊家常或讲述有趣的小故事以强化其回忆和记忆。如能坚持长久的循序渐进的训练，可能有成功的希望。

4、语言训练：

鼓励病人读书、看报，接受来自外界的各种刺激，对于防止智力进一步衰退，具有重要作用。当然也应注意掌握用脑的艺术，比如劝病人在工作一段时间后到室外活动一下，以转换兴奋中心，经常用手按摩头部的穴位，以提神醒脑，进一步可教病人进行计算、书写。这些都是老年痴呆症的语言训练。

介绍几种老年痴呆的症状?

一、语言障碍：

在自发言语中，明显的找词困难是首先表现的语言障碍。随后对常用物品名称和朋友的名字也出现命名不能，或与此同时出现错语。

二、行为异常：

这种老年痴呆症前兆表现为整天呆坐，变得不修边幅，生活懒散或无目的外出，流落街头，夜间无故吵闹而影响家人休息。

三、人格和行为异常性格改变：

表现为变得自私、狭隘、对人冷酷无情;情感淡漠、行为退缩、兴趣缺乏、意志衰退，无主动性和进取性，注意力涣散或变得急躁、多疑、顽固、易怒和冲动。

四、记忆障碍：

老年痴呆症前兆表现为近期记忆减退，不能记住最近发生的事情，以后对往事也发生遗忘，严重时连家属姓名、自己年龄均不知道，甚至出现胡言乱语。

五、思维和判断困难：

思维贫乏，缺乏创造性，综合分析能力减退，分不清主次，甚至不能理解基本常识。日常生活能力减退，不能胜任原来熟悉的工作，这也是老年痴呆症前兆。

平时大家需要注意自我保健，并且，也要注意语言功能的调理方法，合理的进行自我治疗，并且在日常生活中，很多的老年人会出现记忆障碍，平时大家需要注意行为治疗，而且要注意语言调理。这样才更有利于疾病治疗，摆脱这种疾病的影响。