如何进行合理的矫正儿童远视

对于远视这种疾病有些孩子是属于正常的生理现象，随着年龄的增长，这种现象会逐渐的好转不用去治疗，但是有很多时候它是属于一种疾病，必须要治疗才能康复，作为父母要及时发现孩子的不足，在发现眼睛远视时要及时的进行矫正，不要错过最佳治疗时期，然后我们来具体了解一下远视的有关知识。

1·专家解释说，远视的问题经常被父母忽略，是因为它的症状不如近视那样明显：轻度远视的儿童，可以看远清楚，看近也清楚;中度远视的儿童，有的看远清楚，看近不清楚，有的看远看近都不清楚;而只有高度远视的儿童，远近视力都明显不好。远视的儿童如近距离读写时间过久，就会感到字迹不清晰，休息一会儿又变清晰了。有时，远视明显的儿童还会因视疲劳作用，出现头晕，眼睛不舒服，或是头部(额部和颞部)疼痛等症状。

2·远视儿童合理、有效的治疗方法是配眼镜进行矫正。家长如果发现孩子不爱看书，说看书只要时间稍微一长，就会感到字迹模糊、眼胀、头痛，这说明孩子很可能是患上了远视眼，应及时到医院进行散瞳验光。

3·治疗远视，要抓紧8岁以前的黄金时机，千万不要拖延。到12岁以后再配镜，视力提高就会很困难。6岁以前，远视儿童应每半年检查一次，6岁以后可一年查一次，以随时更换合适度数的眼镜。

青少年的远视眼又会有哪些症状呢

1、青少年远视的视力变化：

由其远视屈光度的高低与调节力的强弱而决定。轻度远视，用少部分调节力即可克服，远、近视力都可以正常，一般无症状。这样的远视称为隐性远视。稍重的远视或调节力稍不足的，因而远、近视力均不好。这些不能完全被调节作用所代偿的剩余部分称为显性远视，隐性远视与显性远视之总合称为总合性远视。

2、青少年远视的调节力变化：

青少年远视患者为了获得清晰物像，不论看远或看近都需要运用调节，而调节力的强弱与年龄和健康状况相关。

(1) 青少年中、高度远视，有的远视力正常而近视力差，有的远近视力均不正常，所以又称为显性远视。

(2) 青少年轻度远视在，由于调节力强，远近视力都正常，故又称为潜伏性远视。

(3) 随着年龄增长，调节力下降，远近视力均下降，以近视力减退更明显，出现“早花”现象。

(4) 青少年远视的患者由于长时间过度的调节痉挛，眼屈光力暂时加强，使远视眼呈现正视或近视状态，后者称为假性近视。

通过上面的介绍我们了解到，不同年龄段的人，远视眼的症状是不相同的，根据不同的症状，我们采取不同的治疗方法，儿童时期可以用眼镜进行矫正，平时生活中我们也要做好护理啊！眼睛是人们的一扇心灵窗户，我们要保证眼睛的健康，才能使我们眼前一切光明。