小儿多动症治疗常识有什么

小儿多动症是儿童时期特别多见的一种疾病了，极多的原因诱发了多动症的出现，从而会另孩子的行为方面异常严重，家长们要将多动症关注起来，清楚的了解一些多动症的治疗措施，往下看为朋友们介绍一下多动症的治疗措施是什么呢。

小儿多动症的治疗：

综合治疗是关键，目前多动症的治疗应采用综合治疗，以心理行为治疗和药物治疗为主，其他治疗方法为辅。在治疗中强调家长、老师、医务工作者及全社会的共同参与，尤其是家长和老师的参加非常重要，各方面要相互协调，共同努力，才能取得良好治疗效果，帮助多动症儿童矫正心理、情绪和行为异常，提高学习成绩，提高自信和自尊，充分发挥儿童的潜能。有人认为多动症不需要治疗;有人认为只要教育就可以了;还有人认为治疗只是医生的事，与老师或家长的关系不大，这些都是不正确的观点。

长期治疗须坚持，有人认为多动症只是一种儿童期的疾病，是自限性的，到了青春期后自然就会痊愈的。因此认为，多动症只需要短期治疗就可以了，根本不需要长期治疗。近年来发现多动症的预后并不乐观。多动症儿童长大后虽然多动表现可能会减轻甚至消失，但其他症状并不一定有明显的改善，常持续多年，甚至可能终身存在。多动症儿童年龄小的时候多动表现明显，随着年龄的增长，则注意力不集中更明显。到了青少年，会出现学习问题、自卑，还可能出现法律问题。到了大学和成年阶段，会出现缺乏组织计划性、做事不专心等，使得学业失败、工作困难、自卑、物质滥用和事故多等。由此看，多动症的症状始终存在，只是年龄不同表现不一样。因此，学者们提出多动症应是一种终身疾病，需要长程治疗，常常需要数年甚至更长的时间。

小儿多动症的症状：

1、注意缺陷，表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂，是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节，经常因为粗心发生错误。注意维持困难，经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务，如课堂作业或家庭作业。做事拖拉，不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四，经常遗失玩具、学习用具，忘记日常的活动安排，甚至忘记老师布置的家庭作业。

2、活动过多，表现为患者经常显得不安宁，手足小动作多，不能安静坐着，在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位，到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏，一天忙个不停。行为冲动，在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动，做事不顾及后果、凭一时兴趣行事，为此常与同伴发生打斗或纠纷，造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话，在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答，不能耐心地排队等候。注意缺陷、活动过多和行为冲动是ADHD的核心症状，具有诊断价值。

当我们看了这些介绍后，已经清楚的了解到了多动症疾病的治疗方法是什么了，多动症会让患儿的行为方面异常，对于孩子的心理健康方面带来了侵害，各位家长要清楚的认识一些多动症的知识，而且在孩子发病后应当注意及早的治疗。