宝宝口吃应该如何预防矫正

口吃是一种非常常见的一种语言障碍，主要症状就是同样的话不停反复的重复，发音比较延迟，儿童发生口吃的比例比较大，一般多见于，学龄前儿童，

儿童口吃的危害

口吃对儿童语言功能的发育和心理的健康发展影响很大。

口吃不仅影响儿童语言功能的发育，还会极大地损害儿童的心理健康，使儿童产生心理压力，自尊心受挫，容易形成孤僻、退缩、羞怯、自卑的不良个性。口吃儿童往往情绪不稳、容易激动。他们害怕在大庭广众下讲话，害怕上课时老师提问，不愿意主动与同学交往。

儿童口吃的原因

1.家族遗传：遗传学家在调查了大量口吃患儿的家族情况后发现，口吃可由决定声带音质的遗传因子遗传给下一代。

2.模仿他人口吃：口吃的感染性很强，而儿童的语言机能还很不完善，他们若经常模仿他人口吃，便很容易形成结巴。

3.突然的精神刺激：惊吓、环境突变等刺激可造成孩子心理紧张，如果这种紧张的情绪没有得到及时、有效的缓解，就可能导致儿童口吃。

4.父母矫枉过正：孩子在学习说话的阶段，发音不准或咬字不清是一种正常的现象。若父母对此急于做过多的矫正，甚至经常打断孩子说话，容易给孩子造成心理压力，从而使其出现口吃的现象。

5.强行矫正左撇子：父母或老师强迫有左撇子习惯的孩子改用右手，也可使一部分孩子出现口吃。

口吃的预防

家长在宝宝学话的初期应该给宝宝创造一个优越的生活的环境，平时多教宝宝唱儿歌，朗诵从而提高宝宝的表达能力。

以上就是关于宝宝口吃预防的相关内容，家长应为口吃的孩子创造一个愉快的环境，消除口吃的思想负担，从而减轻口吃的症状，引导的过程中不要对宝宝过分的斥责，嘲笑孩子，应该多给予孩子安慰和鼓励