小儿脑瘫患者要如何进行康复训练

当小儿脑瘫疾病发生的时候，就会成为一项不容忽视的疾病类型，会直接威胁到孩子的健康成长，如果不能够抓紧时间进行正确治疗，就会使孩子出现智力问题，甚至行为都会有所障碍，那么，小儿脑瘫患者要如何进行康复训练呢？

一：止住流涎

流涎是婴儿经常出现的一种现象，这是由于孩子健康出问题造成的。但是很多家长不了解，认为这是孩子的正常现象，因此不加以注意。脑瘫儿的流涎现象更加普遍，这主要是因为脑瘫儿的肌肉不够灵敏，不仅会出现流涎的症状，还会导致吞咽困难。家长首先要注重这方面的康复训练。

二：头部正中位

脑瘫儿的头部不仅转动不灵活，而且总是偏向一侧，家长应时刻注意保持患儿的头部处于正中位，如躺卧是用柔软物支撑，坐立时用手在头顶按压等，有利于健康体态的养成。

三：采用侧卧位

患儿躺卧时应认为辅助其采取侧卧位。这种做法主要是为了肢体的对称协调，同时有效缓解痉挛性肌张力。

此外，还要有必要为患儿提供一些色彩鲜艳、便于抓握的玩具，既可以刺激视力发展，又有利于上肢功能、尤其是手部更能的发展。

小儿脑瘫早期有何症状呢?

新生儿期身体过硬或过软，自发运动减少，不能吸吮或哺乳无力，痉挛发作，易惊吓，哭声微弱或持续哭闹。

小儿出生1—3个月期间俯卧位不能抬头，抱起时头不能竖直，小儿脑瘫的早期症状手握拳拇指内收，斜视，眼球不能追视。

小儿出生4—5个月期不能伸手抓物或左、右有差别，不会翻身或只向一侧翻，紧张时上肢屈曲内收手握拳，下肢交叉伸展或头后背、角弓反张，抓物时上肢硬直或后伸，两手不能到中线接触。

小儿出生6个月以后手、口、眼不协调，不能把看到的东西抓到手，送到嘴，扶站时双下肢不能支撑或尖足交叉，七个月以后还不能坐。

温馨提示，小儿脑瘫患者在接受过正常治疗之后，要定期的到医院做康复训练，能够帮助到小孩子及时恢复身体健康，在此期间，家长们要寸步不离的，照顾好小儿脑瘫患者，特别是要注意不能够出现意外情况摔倒，以免会对孩子造成头部伤害，就会容易导致颅内出血现象的出现。