小儿脑瘫患者要怎样训练治疗

小儿脑瘫是一种危害极大的疾病，但是只要积极治疗，还是有希望的。当然大家不要盲目治疗，要到正规医院检查，认清小额脑瘫的病因，这样治疗起来效果就不错，当然在加上一些训练效果会更好，为大家介绍下小儿脑瘫患者要怎样训练治疗?

(1)专注力的训练：大多数脑瘫患儿由于认知和智力障碍，注意力通常维持在数秒时间，而专注力是社交的基础，故在对脑瘫患儿进行早期教育康复时专注力是首要一环。在安静的环境中，把患儿喜欢的食物或玩具在患儿视线范围内以吸引其注意，训练者与患儿相对而坐时两者视线须保持在同一水平上，逐渐延长训练时间，内容循序渐进，直至患儿能控制自己的专注力。

(2)感知觉的训练：患儿的学习是通过运用不同的感官与外界事物接触的经验而获得。特别是在言语和语言表达等方面亦依赖于上述的感知经验，使他们对周围的事物有更深的认识及了解，从而掌握和运用感知觉的训练：

(3)视觉运动训练：采用幻灯、彩色投影为主的教学方法，在教具上以颜色鲜艳、色彩对比强烈的物件为主，按患儿接受的程度、数量上从少到多，循序渐进。

(4)听觉训练：在进行听觉记忆训练时，安静的环境非常重要，多采用一对一的形式进行。再加以音调的强弱、速度的快慢控制。教学中以聆听鼓声、铃声的强弱、快慢、次数，逐渐从听觉记忆发展到语言表达。

(5)触觉训练：对婴幼儿的触觉早期干预是鼓励患儿用手去触摸日常接触到的物件，触摸自然界的物件，触摸温顺的家禽类动物、蔬菜、水果等以增加他们触觉经验及兴趣。

通过以上介绍我们了解到，对小儿脑瘫患者要有跟多的耐心，从一点一滴教起，激发孩子潜意识里的思想。并结合药物治疗，长期坚持下去，小儿脑瘫这种疾病还是有希望好起来的，真心祝愿所有患者早日康复。