奥运精神影响一代学子

“迎奥运，讲文明，树新风”，对国人而言，与其说奥运是一场赛事，不如说是一场洗礼，沸腾了热血，带来了激情，自省着文明。

申奥的曲折，筹办的艰辛，以及即将盼来盛典的激情，其中的悲欢离合、喜怒哀乐，和中国民办教育艰难跋涉的个中滋味一样耐人寻味。

奥运更多着一份激情，以火热的姿态融入到奥运庆典中：火红的五月，以奥运为主题的“红五月歌唱比赛”唱响金桥校园，奥运征文在莘莘学子的笔下，承载了他们对奥运、的美好祝福。

竞技盛典的奥运给了校园另一个审视的视角：“不能仅仅将奥运会看成是一场体育盛会，而更应该重视其独具特色的教育功能。”

现代奥运将文化和教育相结合，强调体育是实现目标的手段和载体。“然而现在不少学校的体育课，只是单纯地让孩子们排队，规范地做动作，这实际上是扼杀了孩子们‘动’的天性，这和奥林匹克精神是相违背的。”金桥认为，现在这样激情的氛围，不能成为一个应景的东西，而要延续下来，接下来，应该“让奥林匹克教育与素质教育、与生活方式改变结合起来，以润物细无声的方式渗透于学生的生活，改变他们的观念”。