孩子的哪些表现其实是特长

平时一些家长可能会发现，自己的孩子有时在一些行为行动方面与一些不正当，特别是有时候的表现不被家长重视。其实有一些孩子的小动作，也预示着一些孩子在一些方面有一定的特长，但是有一些家长可能觉得这种行为不好，会养成一种孩子霸道的坏习惯，那么，孩子的哪些表现其实是特长？

表现一：喜欢发号施令。

善于重新排列物品，或能够有条不紊地在学校负责给全班同学排座位的孩子，可能具有强有力的领导和组织才能。

表现二：会攒零用钱。

在小学，那些能够将平时的零用钱积攒起来，留到假期支配的孩子，长大后很可能会成为像英国维京大西洋航空公司总裁那样的成功人士。

表现三：喜欢刨根问底。

一些孩子对任何事物都充满好奇，总是不厌其烦地问问题。如果他们的这种特质能得到家长的重视和培养，就极有可能成为记者或航天局的宇航员。

表现四：喜欢设计。

有些孩子只要独自待一会儿，就能用积木搭出一座法国埃菲尔铁塔的模型，这就是设计才能。

表现五：爱讲故事。

有的孩子喜欢讲故事、写故事。这说明他们的想象力丰富。家长一旦发现孩子有这种表现，一定要好好培养，因为他们很可能是下一个JK罗琳。

表现六：爱说话。

这种孩子特别喜欢和人讲话，他们甚至在上课时也和同学在下面窃窃私语。作为家长，不要制止他们的行为，因为这种行为说明，他们有着特殊的演讲才能，若加以正确培养，可能成为律师或电视主播。

专家建议：家长要注重培养孩子解决问题和推理的能力，用以增加他们成功的机会。专家认为，“每个孩子都有特殊才能，给他们一个机会，就能超越他人。”

孩子的日常表现可能会表现出过人之处，但是粗心的父母忽略了这些表现孩子就难有好的发展了。父母应该多培养孩子的解决问题的能力，让孩子变得独特，才能脱颖而出。

平时家长应该对孩子进行一定的关心，培养孩子的一些生活习惯，并且应该养成好的生活习惯，其实在孩子的一些行为方面，比如经常二说话爱讲故事，都是一个非常好的行为，这表明孩子在一些方面上面有一定的天赋。