怎样帮助孩子挑选合适的玩具
随着人们生活水平的提高和对孩子重视度的增加,玩具市场也是突飞猛进,各式各样的玩具出现在市场上,甚是夺人眼球,可是需要提醒家长的是:不一定贵的就是好的,就是适合与自己宝宝的,不同年龄段的孩子也要给他们准备不同的玩具,这样就会让玩具不仅仅是玩具,而且能开发孩子的智力,这也就应了那句话:适合的也是最好的。
著名的幼儿教育专家曾说过:“小孩子玩的玩物是要‘活’的,不要‘死’的。”他所说的“活”的玩物,是指可以激发起孩子自己的各种构思,动作变化较多,玩起来不易产生厌恶感的玩具。所以在选择玩具时不一定要高级的,也不要因孩子一时喜爱就买,应多着眼于那些能启发孩子动脑筋去想,动手去摆弄的东西。如棋类、拼图类,可以组装拆卸的,以及可以自己动手设计制作的玩具。这样的玩具可使孩子在动脑动手,获得成果中得到快乐,得到知识,从小培养创造的欲望。
选择玩具要从不同年龄阶段出发,以符合孩子的实际能力。对年龄小的孩子,可多提供形象逼真的专门化玩具,以适应他们的经验。如会拍照的小熊猫,会生蛋的母鸡、会叫的小狗、会摇头的娃娃等,造型生动有趣,能获得知识,也能引起幼儿的回忆和联想。对大年龄的孩子,可多提供无固定用途的非专门化的各种游戏材料。如各种积木、插塑、拼板、镶嵌玩具等等,这种玩具,最能锻炼幼儿的观察力、想象力和思维力。
随着幼儿年龄的增长,知识的丰富,更可增加一些发条玩具、惯性玩具,各种磁控、声控、光控玩具,使幼儿从小接触到新科学、新技术,培养孩子对科学的兴趣,在儿童幼小的心灵上,播下一颗爱科学的种子。
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