谨记幼儿早教易犯三大错误

如今父母在教育宝宝上面，经常的会犯一些错误，总认为自己的是对的，从未站在孩子的立场上想问题，或者也可以说对孩子的要求越来越高，下面小编就先为您介绍幼儿早教易犯三大错误。

错误一：选早教教材不恰当

有的家长以孩子是否喜欢为唯一标准不加鉴别;有的家长还以为贵的就是好的;也有的家长以孩子是否看得懂(即难易程度)作为标准……如此种种，都不正确。

专家支招：1、设计原理要先进，能综合开发宝宝的潜能素质。

2、内容要全面：既有智能(八大多元智能)开发，更有性格情商培养;既有生活习惯认知，更有情感认知发展;既有看的，还要有听的，更要与读本互动，手脑并用，能把书本变成玩具(而不要沉溺于真实的玩具)。

3、既要孩子喜欢，也要符合培养开发目标。既不因孩子什么都“喜欢”而乱买，也不因孩子暂时的某个“不喜欢”而失去综合开发的机会。

4、越难的东西要越小的时候学习与培养(如走路、语言、和性格等)，大了就学不会了，因为越小学东西越容易。

5、选择家教教材，只选对的，不选贵的，性价比高就好。

错误二：育儿早教指望他人代理

如今的80后家长面临的工作压力日益增大，抽出时间照顾孩子显得心有余力不足。因此自己孩子的早教问题完全寄托在学校的老师和亲戚等身上。比如有的家长把孩子送到幼儿园就以为万事大吉;或者将小孩子完全委托给老人教育;更有索性买一本教材让孩子自己学这样的不负责行为。有的家长即便自己教，但采取教学式、强迫式、填鸭式等错误早教方法。

专家支招：1、早教一定要父母事必躬亲。交给老人教育由于代沟太大，老人很难和小孩子沟通;孩子纯自学不足取，毕竟孩子还未有树立正确的人生观价值观，因此很难在学习中做到“去粗取精，去伪存真”;学校的老师教育只能是早教的一部分而已。