盘点：幼儿期智力发育的六大特点

孩子是一个家庭的希望，都是希望孩子能够聪明健康的成长的，对于孩子的各项发育也是都会关注的，尤其是孩子的智力发育更是都会关注的，但也是应该有正确的认识的，下面介绍下幼儿期智力发育的六大特点。

幼儿期智力发育特点1：学会简单的动作

学会了许多新的随意动作，如独立行走、跑、跳等，手的动作变得更精巧，2岁能拿小匙吃饭，3岁会用小手串珠子，还会用笔画圈圈。

幼儿期智力发育特点2：语言迅速发展

口语迅速发展，不但能理解成人的言语，也能够运用语言与成人进行最简单的交流，此期是儿童学习口头言语的关键时期，这时忽视了的东西，以后往往很难弥补。2岁时掌握的词汇有200个左右，3岁时就可达1000个左右。

幼儿期智力发育特点3：喜欢模仿

由于动作和言语的发展，幼儿开始了最初的游戏活动，同时逐步有可能开始进行最简单的模拟活动和自我服务性劳动(吃饭、洗手、穿简单衣服等)。爱模仿是儿童的天性，1岁多的幼儿已经通过模仿学会了做游戏，随着年龄的增长和想象力的发展，其游戏的内容会越来越丰富。

幼儿期智力发育特点4：开始萌发自我意识

自我意识萌芽，智力活动带上了一点随意性，儿童开始认识自己就是自我意识的萌芽，人称代词“我”的出现是儿童认识自己的一个转折点，3岁左右的幼儿才会开始用“我”这个人称代词来表示自己，也就是说开始有了自我意识。

幼儿期智力发育特点5：出现简单的想象

表现出独立行动的愿望，开始出现最简单的想象，记忆的时间较婴儿期加长，但仍为“无意性”，思维处于低级阶段，为直觉行动思维。

幼儿期智力发育特点6：感知觉也有大的发展

感知觉也有明显发展，如能辨别几种基本颜色等。

上述就是对幼儿期智力发育的六大特点的介绍，现在应该是有了解了吧，孩子的成长健康是一定不能忽视的，家长是一定要知道重视的，正确的教育孩子也是很关键的，希望每个孩子都能健康。