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早教误区:多数父母会踩的“三求”误区

早教误区:多数父母会踩的“三求”误区

“早教”对于很多年轻父母来讲并不陌生。可是这样笼统的说很多人都知道,要是具体点的估计很多家长就不很清楚了,早教专家介绍说家长在给宝宝早教的时候要警惕下面的几个常见误区~

国家实行计划生育,很多孩子都是家里的独子独女,自然成为家庭的重点保护对象。家长为了孩子不输在人生的起跑线上,纷纷把孩子送往早教机构训练,高昂的费用也没有让他们望而却步。科学的早期教育确实能让孩子们优人一等,俗话说“三岁定终身”,科学论证0~3岁时孩子运动、语言等能力发展最快的敏感期,此时让孩子在父母的鼓励参与下,完成有针对性的智能开发训练,确实会有事半功倍的作用。

虽然早期教育有如此神奇的功效,但是我们应该用一种理性、平和的态度来看待孩子,认识教育。现今“求早”、“求快”、“求全优”是年轻父母们容易产生的三种急功近利的心理

“求早”

为了不让孩子赢在人生的起跑线上,年轻父母抱着望子成龙,望女成凤的宏愿,便有了“人无我有,人有我早”的急躁心态。父母在孩子智力和行为活动能力还尚未发育成熟,就急匆匆的为孩子进行“智力开发”。针对于父母们的“求早”心理,儿童心理及教育专家们颇为忧虑。专家们认为过早的训练和学习违反了幼儿认知心理发展的自然进程。

专家认为一个人的成长都是从无到有,从少知到多知,从简单到复杂,从形象到抽象的过程,父母早早的进行各种职能开发和能力训练,不仅剥夺了孩子童年应有的快乐,增加他们学习负担和压力,更重要的是让他们一次又一次的尝到失败的负面情绪体验。孩子可能会因为多次感受失败的沮丧,限制了其潜能的发挥,也容易造成儿童期、青少年期乃至成人期在体力、心智、能力、性格和气质等各方面发展迟缓和压抑。

专家认为,教育孩子的关键首先是要遵循孩子身心发展的自然规律,适时教育。