让宝宝会用筷子的方法的知识
让宝宝学会用筷子有很多好处。比如煅练手与其他部位的协调程度。现在很多小宝宝们吃饭的时候喜欢用勺子,从而导致很多宝宝们不会用筷子,然而使用筷子应该是我们本质的能力,所以宝宝不会用筷子也会让妈妈们担心。小编总结了以下有关让宝宝会用筷子的方法的知识,愿给朋友们带来帮助。
问题:
我的宝宝今年四岁九个月了。他在语言能力方面较好,平常也喜欢打篮球、踢足球,但是做精细事情的能力特别差,比如用筷子吃饭,教了好多次,到现在还没学会。画画只会画圈圈。孩子是不是在智力方面有问题呢?平常我也经常训练他,但效果不明显,请问有什么好方法可以帮助他呢?
专家解析:
从介绍的情况看,你的孩子在语言、大运动方面没有什么问题,所以不必担心他的智力。孩子精细动作差,很可能是缺乏训练或者训练方法不适宜造成的。越是做不好的动作,越要训练,但要尽量使训练变得有趣,孩子喜欢,才有效果。
拿学习使用筷子来说,一开始可以用扁头夹子夹花生米往盘子里放。夹子一头是连着的,使用起来很方便,也就是说成功率高,孩子会受到鼓励,坚持练下去。然后让孩子把晒衣服夹子往绳子上夹,训练拇指和食指或拇指与其他手指的对控动作。等这个动作熟练了,让他用线绳穿木珠(或大洞扣子),训练手眼协调动作。接下来再训练拿筷子的动作。一开始可以教他用筷子夹蔬菜,进而夹肉,再夹蛋等。
在画画方面,也要注意循序渐进。一开始可以训练他握笔,握好了笔,就让他在纸上乱画,随便他画什么,家长都要鼓励。乱画了一段时间以后,就要求他画垂直线。你在纸的左侧画一条长约7公分的垂直线,让他在纸的右侧画同样的垂直线,学会以后再画水平线,再画十,再画圆。当这几种线条都会画了以后,就可以学画画了。
在训练孩子精细动作时,有几点要注意:
1、动作训练可能比较单调、重复、枯燥,但一定要坚持下去。不过每次时间不宜太长,10分钟以内必须结束。此外一定要挑孩子情绪好的时间训练,以免产生逆反心理。
2、把单调的训练变成有趣的游戏。比如画垂线和水平线,可以说画雨水、画斑马线;画圆可以说是画太阳(圆的四周加上短斜线,作光芒)等。
3、有一点进步就要表扬,小的进步累计起来就是大的变化。这一点极其重要。
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