父母期望值与宝宝实际能力

榜样的作用

　　宝宝具有惊人的模仿力，这种模仿能力，帮助宝宝在成长道路上，自然学会很多能力。2岁的宝宝看到姐姐用勺吃饭，也会学着姐姐的样子，拿起小勺往嘴里送；看到妈妈刷牙，也会学着妈妈的样子，把牙刷放到嘴里。宝宝还会学着妈妈的样子把梳子放到头上，甚至还会帮助妈妈梳头。如果妈妈高兴地说：“这宝宝真聪明，会用梳子梳头了。”宝宝会感到很自豪。妈妈从来没有教过宝宝，也没告诉过宝宝梳子是干什么用的，宝宝的这种能力就是来自于对妈妈的模仿。父母常常喜欢这样：宝宝小的时候，并不刻意规范宝宝的行为，也没有意识到父母的榜样作用，对宝宝有多么大的影响。当宝宝长大了，父母觉得该是教育宝宝的时候了，并凭借自己的判断和观点规范宝宝，开始喋喋不休。结果宝宝非但听不进去，还可能产生抵抗情绪：父母说要向东，宝宝偏要向西。做了父母，就成了宝宝的榜样。从宝宝出生的那一刻起，甚至早在宝宝胎儿时期，父母就要规范自己，无论是语言，还是行动。从对生活的态度，到对家庭的责任；从人际之间的交往，到对工作的敬业精神，都对宝宝产生着深远的影响。

　　父母期望值与宝宝实际能力

　　通常情况下，父母的期望值总是高于宝宝的实际能力。这里所说的能力，不仅仅指宝宝语言、运动、思维等能力，还包括吃、喝、拉、撒、睡的能力。宝宝一顿喝200毫升奶，可妈妈期望值却是300毫升；宝宝2岁会走已不算晚，可妈妈认为宝宝应该早在1年前就应该会走了，因为邻居家的宝宝就是这样……如果父母只着眼于落后的，忽视超前的，父母的期望值与宝宝的实际能力就很难有好的契合，矛盾就在所难免。父母对宝宝的期望和要求，应符合宝宝生长发育规律，父母应理解宝宝各个成长阶段中的特性和能力，以及宝宝特有的行为方式。父母不但要尊重宝宝生理发育规律，还要理解宝宝心理成长过程，父母对宝宝要有合理的限制，以免把宝宝溺爱坏。父母同时要学会理解宝宝，学会处理与宝宝间的矛盾，把限制转换成对宝宝的爱，让宝宝理解父母的良苦用心。

　　与宝宝建立伙伴关系

　　在今后的成长过程中，宝宝希望父母是他的“伙伴”，而不是“审判官”“监察官”。宝宝不喜欢事事代劳的父母，更不喜欢事事监督的父母。当宝宝受到挫伤时，需要父母安抚和鼓励当宝宝犯了错误时，需要父母耐心引导。父母不要把自己放在“一家之长”的位置，凡事都要听父母的，这样做的结果只能让宝宝疏远父母。