父母教育持亏欠心理易影响孩子独立性

问：我有个已经上高一的儿子，他自理能力很差，忘性大。比如，我给他买单车，他前前后后丢了5辆，也不知道都咋丢的。他小时候没在我身边长大，我总觉得亏欠他的，现在总想好好对待他，平时他还算听话，可当我生气说他时，他就会说“你都那么多年不跟我在一起，你不会带孩子”。每次听到这我就一阵心酸，我平时几乎把水、饭都送到他嘴边了，什么都不用他做，他还说我不会带孩子，我真不知道该怎么对他了？

　　解答： 从心理学角度来看，4~10岁期间，是孩子接触社会的过渡期。虽然没有3岁前对父母的依赖那么深，这期间，孩子也会跟小朋友们玩，但在情感交流与习惯养成等方面却依然是依靠父母的，最喜欢黏着爸爸妈妈。

　　可如果这时父母丧失了与孩子游戏且建立情感的机会，孩子心中会有一种“埋怨”，而这位母亲也一定能够体味，并试图给予孩子缺失的感情。这就很容易造成一种局面：不管孩子需要的还是不需要的，她都会尽量满足。这位母亲所述的孩子“忘性大和自理能力缺乏”，从泛意的角度理解，是自我责任心未建立。就是孩子对于本该自己承担的事情，没有负起责任导致。这与为了弥补孩子，父母在生活上为孩子做得过多、过细有关。

　　许多父母在去做本该孩子完成的事情时，并没有想过“这是自己的需要还是孩子的需要”。孩子长大需要不断承担更多的责任，当家长以一种补偿的心理，去扛起本该孩子体验的磨炼，那么孩子自然会留守在原来的年龄，不必前进，一切都有一个“保姆”在为他做，这样孩子就会认为独立又有什么用呢？

　　养育孩子长大，父母本已含辛茹苦，不需要有什么亏欠心理。而且过去的已经既成事实，做好现在，做孩子现在的导师和朋友，给孩子平等的感觉，不要再做保姆，这就是孩子真正需要的。