请不要强化孩子的不良习惯

我们常常在生活中听到很多父母的抱怨， 说自己的孩子学习成绩不错，就是语文怎么也提高不上去。有的说，孩子反应慢，跟他爸一样笨等等。其实父母这些牢骚如果被孩子听到他们会觉得父母说得 没错，就是这样的。我就是语文学不好，还是不学算了。我就是跟爸爸一样笨，天生的。。。这种负面的语言往往会给孩子极强的心理暗示作用。

家长不要在萌芽期人为地强化孩子的不良习惯。

因为家长不经意的强化给了孩子一种负面的心理暗示，相当于给了孩子另一种方式的默认或纵容，对改变孩子的不良习惯不会有任何积极作用。

假如孩子有挑食的不良饮食习惯，除了个别孩子是因为体质的原因之外，绝大多数孩子都是小时候养成的毛病。比如，有的孩子不爱吃木耳和猪肝，其中有一个很重要的原因，就是他第一次吃的时候感觉不合他的口味，这样孩子就会表现得不爱吃。

这 时，妈妈或者奶奶也许就会说：“哎呀，这个孩子不爱吃木耳和猪肝。”这其实就给孩子形成了一种暗示，所以等到下次再吃的时候，孩子自己脑子里就会想着： “我不爱吃木耳，木耳难吃。我也不吃猪肝，猪肝也难吃。”从此以后，他就真的不吃了。随着孩子的渐渐长大，他周围的人也逐渐形成了一种认同，默认这孩子生 来就不能吃木耳和猪肝，孩子从今往后就变得挑食了。

家长不要在萌芽期人为地强化孩子不良的生活习惯。

因为家长的强化相当于对孩子另一种方式的纵容与默认，而对改变孩子不良生活习惯不会有任何的积极作用。如果发现孩子有挑食等不良的生活习惯，在第一次发生的时候就制止他的这种行为，以后的日子里孩子的坏毛病就会比较轻松地改掉。

除了要有好的生活习惯，还要有节约节俭的习惯。另外，跟别人说话的时候，表情啊，自己的态度啊等等，都要养成好的习惯。就是说一个人如果伴随着正常行为长大，他就应该能养成符合科学规律的习惯。

当发现孩子有不良习惯时，应该说的若干句话：

你要锻炼自己的独立性;让我听听你的想法;每个人身上都有值得你学习的地方;劳动会让你更快乐;宽容别人你会收获更多的幸福;你要学会说“谢谢”;不要 因为小困难而丧失学习的热情;养成良好的时间观念是一个人做事成功的基本前提;我相信你能照顾好自己;不要让消极的情绪控制住你;做任何事情都要一心一 意;凡事都要有个计划，学习也是一样;善于观察才善于发现;所有困难都怕勇敢的人。

如果我们想让孩子做得更好，就一定要给孩子正面的心理暗示：你能行，你一定能做好的!