高知家庭孩子就一定成才？

　  俗话说，“龙生龙，凤生凤”，高知家庭的孩子，就一定能成才吗？福州八中心理教研室主任谢维兴归纳了高知家庭容易出现的四种典型教养现象。看看今天的这些典型案例，你或许会有些震撼。

　　把放纵当民主

　　易致性格：自我、散漫、社会秩序感差

　　连续6年帮孩子写作业

　　小学6年级的小于(化名)在学校很散漫，不遵守课堂纪律，还经常出言顶撞老师。原来，家长对孩子的行为特别放纵。看到孩子每天做作业到很晚，家长就出手替孩子写作业。这一“帮”，居然“帮”了6年。

　　高知家庭的家长，往往比较自信，对于教育也很坚持自己的理解。这位家长起初并不在意这个问题，还振振有词地解释说，“要给孩子快乐的童年，替孩子写作业，是想为孩子减负。”长此以往，小于在学校相当自我，延伸出诸多问题。

　　萧萧(化名)在念小学时，很好动，课堂上随意发言，经常乱扔东西。老师事后向萧萧家长提出批评意见，但自身就从事亲子教育的母亲不以为然。