该怎样看待孩子的成功

　　怎样看待孩子的成功

　　什么是成功？不同的人会有不同的解释。因为“成功”往往与人生理想联系在一起，所以，具有不同的人生理想的人会用不同的意思来解释成功。在现代社会，大部分家长、教师喜欢将具有“高学历”或“高职称”、具有一定权力和具有较高的社会地位和威望等视为“成功”，认为只有获得这样的成功，孩子将来才能有人生幸福。那么，在上学阶段，就要努力不惜一切取得好成绩，因为取得好成绩才能上名牌大学，进而获得“高学历”或“高职称”等等，这样，对这部分家长和教师来说，好的学习成绩几乎等于孩子的成功。

　　这样的观念似乎没有什么不对，因为成功是可以选择的，这部分家长只不过选择了“高学历”或“高职称”等作为成功的标志。但他们可能忽略了一个重要的问题，就是家长的选择是否适合自己孩子的兴趣和能力，如果不适合，孩子将怎样达到家长所选择的“成功”，如果达不到，他如何能感到人生幸福？

　　当然，我们也可以选择挣大钱作为成功。从这个意义上说，成功真的有许多种。但我们现在可暂不讨论是当科学家成功还是当作家成功，我们更关心成功的本质及其对独生子女健康人格和人生幸福的影响。就人生而言，什么是成功的本质？对成年人来说，成功其实就是一种自我实现的状态。成功的人可以被看做是充分发挥了自己潜能的人，他们对自己所喜欢的并具有一定挑战性的工作有一种胜任感。这样看来，成功的人实际上比我们想象的要多得多。如一位司机，他觉得他担任这个工作是发挥了他的潜能，并通过克服种种困难得到一种胜任感，获得了生活的乐趣，那么他就是成功的。无论从事什么职业，无论是否有显赫的社会地位，只要他有这种状态，就可以看做是成功。当然，在一些领域里，由于得到胜任感需要更多的智慧和能力，因此，处于这些领域的人容易被看做是成功的。比如，一位副教授和一位餐馆经营者相比，副教授就容易被看做是成功的。但是，如果这位副教授没有感到充分发挥潜能的乐趣，对他的工作没有胜任感，这能否算作成功吗？相反，如果这位餐馆经营者有了这些成功的感觉，他就是成功的了。

　　人们常常会把职业与人生的成败挂钩，其实，只要我们能根据自己的需要、兴趣、能力，发现适合自己的位置，充分发挥自己的潜能，并从战胜各种困难中获得乐趣，那么，无论做什么都能是成功的。

　　同样，对孩子来说，成功也具有下列含义：

　　● 不断发现、并充分发展了自己的潜能；

　　● 对适合自己的(或喜欢的)、具有挑战性的学习或其他活动有一种胜任感；

　　● 因为胜任，得到极大的心理满足。

　　我们以为这样的孩子就是成功的，并为他的人生幸福奠定了一个非常好的基础。

　　讨论成功，我们不能回避有关学习成绩的问题：