培养孩子习惯身教重于言教
周末,和儿子一起逛街,偶遇同事大宋和他的儿子,小家伙主动跟我打招呼。我转头看看儿子,让他也跟面前的叔叔问声好,可儿子扭扭捏捏,就是不肯说话,儿子的表现弄得我极不好意思,一股无名火在心中骤然升腾,拽过儿子就是一顿呵斥。大宋拍拍我的肩:“你的脾气咋还没改呢?动不动就发火,这样对孩子影响很不好的。”
大宋说:“说句不太中听的话,我看你儿子像极了你!”看着我不解的神情,大宋继而说道:“你仔细想想,刚才我们碰面的时候,咱俩几乎是同时看到了对方,是不是我先给你打的招呼?虽然我们之间没必要计较这些,但是这对身边的孩子影响极大。有些教育是有形的,有些教育是无形的,我们做家长的一举一动,都是在对孩子进行无声的教育……”
大宋的一席话,说得我很不好意思,但仔细一琢磨,还真是这个理。虽然老早就听说“其身正,不令而行”,“有什么样的爹娘就有什么样的孩子”等说法,但是自己却从来没有认真反思过。看来,要想培养孩子的良好习惯,身教重于言教。
大宋说:“说句不太中听的话,我看你儿子像极了你!”看着我不解的神情,大宋继而说道:“你仔细想想,刚才我们碰面的时候,咱俩几乎是同时看到了对方,是不是我先给你打的招呼?虽然我们之间没必要计较这些,但是这对身边的孩子影响极大。有些教育是有形的,有些教育是无形的,我们做家长的一举一动,都是在对孩子进行无声的教育……”
大宋的一席话,说得我很不好意思,但仔细一琢磨,还真是这个理。虽然老早就听说“其身正,不令而行”,“有什么样的爹娘就有什么样的孩子”等说法,但是自己却从来没有认真反思过。看来,要想培养孩子的良好习惯,身教重于言教。
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