找个“对手”强化竞争意识
女儿琴琴,已经5岁了,吃饭还要我们喂,做什么事都慢悠悠的。
有一次,我回乡下老家跟父亲说起了这个问题。父亲说:“小时候你们几兄妹在一起,有好吃的都是抢着吃,你不吃,你哥马上吃掉了。”
从父亲的话语里,我马上想到,在小孩的成长道路上一定要引入竞争“对手”。哥哥、嫂嫂都到外面打工去了,于是,我将他们的儿子明明带回了家。两个小孩在一起后,吃饭时你追我赶,很快就把饭吃完,根本就用不着我再来喂。
在搭积木这类益智玩具上,我采取奖励的办法,谁先完成了规定的形状,便对谁进行奖励。女儿再也不像以前那样慢悠悠了,而是积极开动脑筋,把积木搭得又快又好。
在与琴琴的相处中,明明把小男孩果敢和睿智的性格表现得淋漓尽致。女儿则做事心细、认真,两人性格正好形成互补。通过竞争,两人都不甘示弱,得到的奖励也总是交替上升。
通过这件事,我感到要让孩子健康成长,就要为他们寻找“对手”,因为孩子们一般都有争强好胜的特点。给他找个对手,让孩子从小懂得优胜劣汰的道理,也利于发挥他们内在的潜能。更重要的是,这种竞争意识的强化,对他们今后的人生都将影响颇大。
有一次,我回乡下老家跟父亲说起了这个问题。父亲说:“小时候你们几兄妹在一起,有好吃的都是抢着吃,你不吃,你哥马上吃掉了。”
从父亲的话语里,我马上想到,在小孩的成长道路上一定要引入竞争“对手”。哥哥、嫂嫂都到外面打工去了,于是,我将他们的儿子明明带回了家。两个小孩在一起后,吃饭时你追我赶,很快就把饭吃完,根本就用不着我再来喂。
在搭积木这类益智玩具上,我采取奖励的办法,谁先完成了规定的形状,便对谁进行奖励。女儿再也不像以前那样慢悠悠了,而是积极开动脑筋,把积木搭得又快又好。
在与琴琴的相处中,明明把小男孩果敢和睿智的性格表现得淋漓尽致。女儿则做事心细、认真,两人性格正好形成互补。通过竞争,两人都不甘示弱,得到的奖励也总是交替上升。
通过这件事,我感到要让孩子健康成长,就要为他们寻找“对手”,因为孩子们一般都有争强好胜的特点。给他找个对手,让孩子从小懂得优胜劣汰的道理,也利于发挥他们内在的潜能。更重要的是,这种竞争意识的强化,对他们今后的人生都将影响颇大。
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