教孩子如何化解委屈
孩子在学校受了委屈,家长该如何做?
首要的是让孩子把委屈说出来。许多孩子在学校受了委屈,由于年龄小,不会表达或者不敢表达,这就可能造成孩子长期的心理压力。这时候,家长如果忽略孩子的情绪,那么这种委屈很可能造成孩子的心理创伤,所以,家长需要倾听孩子的委屈,并引导孩子表达出来。不要用大道理压抑孩子的情绪。
在情绪处理上,家长尤其要引导孩子表达对这件事的愤怒。愤怒是一种最容易被压制的情绪,而压制愤怒对孩子的成长极为不利。在小孩的学习上,家长为避免孩子对老师产生意见,往往会将孩子对老师的愤怒情绪加以化解或压制,这其实是一个误区。如果走入这个误区,孩子即使表面上听话了,也会倾向于把愤怒情绪转向内心深处积累起来,这容易导致孩子退缩和消极,不专心学习。
如果客观上真是老师伤害了孩子,家长需要站在孩子一边,给孩子强大的支撑,而不是顾忌太多而回避接触校方。因为,家长找学校说明情况是对孩子尊严的一种保护。但家长不一定要采取“讨理”的方式,而是要有冷静的态度,要让孩子清楚事情的解决过程,消除老师、同学的误会对孩子心灵的影响,使孩子在化解“委屈”的过程中慢慢学会自己判断思考,培养遇事冷静的健康心态。
首要的是让孩子把委屈说出来。许多孩子在学校受了委屈,由于年龄小,不会表达或者不敢表达,这就可能造成孩子长期的心理压力。这时候,家长如果忽略孩子的情绪,那么这种委屈很可能造成孩子的心理创伤,所以,家长需要倾听孩子的委屈,并引导孩子表达出来。不要用大道理压抑孩子的情绪。
在情绪处理上,家长尤其要引导孩子表达对这件事的愤怒。愤怒是一种最容易被压制的情绪,而压制愤怒对孩子的成长极为不利。在小孩的学习上,家长为避免孩子对老师产生意见,往往会将孩子对老师的愤怒情绪加以化解或压制,这其实是一个误区。如果走入这个误区,孩子即使表面上听话了,也会倾向于把愤怒情绪转向内心深处积累起来,这容易导致孩子退缩和消极,不专心学习。
如果客观上真是老师伤害了孩子,家长需要站在孩子一边,给孩子强大的支撑,而不是顾忌太多而回避接触校方。因为,家长找学校说明情况是对孩子尊严的一种保护。但家长不一定要采取“讨理”的方式,而是要有冷静的态度,要让孩子清楚事情的解决过程,消除老师、同学的误会对孩子心灵的影响,使孩子在化解“委屈”的过程中慢慢学会自己判断思考,培养遇事冷静的健康心态。
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