艺术培养需要科学与系统的学习

很多家长以为，所谓的艺术培养不过是唱唱歌、跳跳舞，或者会演奏几样乐器而已，所以当宝宝会唱、会跳、会演奏了，那艺术培养的目标也就完成了。也有家长认为，为了让宝宝长大以后具有足够的竞争力，就必须从小全方位地培养，所以只要与艺术沾边的都会一股脑地参加。

事实上，宝宝的艺术培养讲究科学的方法、系统的学习。在老师的带领下，杨浦区爱绿幼儿园的舞蹈老师根据多年的教学经验，自编自创了一套特色教材，按照孩子的年龄，教授不同难度、不同要求的动作，编排适合的舞蹈。老师认为，幼儿舞蹈老师必须具备两个条件，既要了解孩子的年龄特点和心理状态，又要懂得舞蹈的基本知识，而且这两个条件缺一不可。另外，高小兰园长也提倡，成人要用孩子的眼睛、孩子的高度来看世界，只有这样才能更贴近孩子的内心。

艺术培养贵在坚持

倘若宝宝已经对艺术产生了浓厚的兴趣，那作为家长而言，此时最需要做的就是坚持。高小兰园长曾经看到过很多次这样的情况：虽然孩子对舞蹈充满了热情，也非常愿意学习，但家长却因为各种各样的外界因素而中断孩子的学习。其实，艺术培养是一个循序渐进的过程，需要家长和宝宝都具备持之以恒的精神，半途而废和“三天打渔、两天晒网”的事情都做不得。翻看古今中外史，每一位成功人士无一例外地都曾经执着地坚持过。

家长要学会发现宝宝内心喜欢的事物，并把他们喜欢的事物延续下去。家长的坚持不仅是因为艺术培养的客观需要，更是对宝宝的支持和鼓励，有了父母的支持和鼓励，宝宝会更加充满信心地学习下去。反之，家长违背了宝宝的意愿而放弃的话，很有可能会给他们造成误解，让幼小的他对自己产生不确定，也很有可能过早地夭折了宝宝的艺术萌芽。

因此，家长们一定要重视的，了解这些内容，培养好孩子的，让孩子多才多艺，让孩子的有个好的未来。