宝宝成长七要点都不容忽视

做父母的你，看着宝宝一天天的长大，是不是心里乐开花了呢？但是在宝宝成长的道路上，还需要父母多关心呵护。

看着宝宝一天天长大，这肯定乐坏了不少家长。可是，另一个烦恼也随之而来了，在宝宝的成长过程中，怎样开发宝宝的智力呢?宝宝需要父母教育宝宝什么指示点呢?乱教宝宝这可不行，但是，父母又该怎样针对性地教育呢?你知道在孩子成长的过程中，他的头脑需要输进什么吗?其实，宝宝在成长过程中，有几点是必不可少的，父母要注意教育啦!

孩子成长教育第一大点：语言教育

婴孩一出世，最迫切需要学习的，就是语言。生下不久，父母一抱上孩子便对他说话，其实就是教他语言。学习母语，对一般孩子来说，都不成问题。正常的孩子，不到6足岁，都能运用母语应付日常生活遇到的各种状况。

除了母语，孩子还应学一门外语，首选自然是国际语言——英语。精通英语可以扩大一个人的视野，提高一个人成就的上限。学习英语显然也和学习母语一样重要和迫切!因为语言是一种很奇怪的能力，愈早学习，学习的效果愈好，晚学，不只是辛苦，而且很难学好。

还有，对幼年孩子来说，同时学习多种语言，不会互相干扰。对孩子来说，每一种语言都是外来语。另外，孩子学习语言，对他来说，是游戏，不是功课。

孩子成长教育第二大点：认识生活环境的知识教育

孩子所有能接触到的人、物和现象，他都好奇。最早，孩子对环境做到能区别就够：这个人是妈妈，这个人是爸爸，那个人是叔叔，那个人是阿姨;这是桌面，这是椅子，那是床;这是汽车、这是火车，那是飞机、那是船……孩子逐渐长大，对环境的认识增多了：妈妈陪我的时间最长，爸爸只有晚上出现;叔叔和阿姨很多，便并不常见到……

孩子的好奇心扩大得很快。有些孩子还未认识家、学校和他的国家，他就要认识地球和宇宙了;孩子还会好奇过去和未来;好奇森林里的鳄鱼和蟒蛇，也好奇要靠显微镜才能看到的细菌和原子。

孩子在他很小的时候，已经感觉到环境可以加以利用：哭了，大人会着急，因此知道哭可以给他带来方便;火是烫的，最好远远躲开，但是控制在火炉里，可以炒菜、烧开水;坐着汽车可以到公园，那你就不必走路……这是孩子最初对环境的利用观念。

孩子认识环境越多，他就越想控制和利用，这就是科学发明的起源。孩子对环境的观察和认识，片面而且肤浅，深入的认识需要大人的帮助，而更深入的认识就非靠读书不可了，孩子对他生活的环境认识越多，他越有自信。帮助孩子有计划、有选择地观察和认识生活环境，鼓励他阅读，孩子将会自信地进入成人世界。

孩子成长教育第三大点：发展想象世界的创意教育

孩子整天玩玩具，他不觉得寂寞，因为他不觉得玩具是没有生命的，他认为玩具是他的朋友，它和他一样，会饿、会渴、会哭、会笑。孩子读童话故事，或者听大人讲童话故事，他很快融入故事的情节中，故事里的人就是他自己，或者是他的好朋友。

孩子从幻想游戏中，学习语言，认识环境，学习做人做事。幻想对孩子的长大有重要的意义。幻想是创作和发明的开始。孩子的幻想，需要父母的刺激和鼓励。显而易见的，多读童话故事，可丰富孩子的幻想世界，增强孩子的想象能力。