哪些方法可激发孩子提问

有的孩子沉默寡言，不爱提问，父母说什么就听什么，而有的孩子则性格外向活泼，非常爱提问，每天总要问父母很多各种各样的问题。提问说明孩子在思考，能提高孩子想象力。那么怎样培养爱提问的孩子呢?究竟有哪些方法可以激发孩子爱提问呢?

方法一：保护孩子的质疑之心

父母不要以成人的眼光来看待孩子的质疑，而应该站在孩子的角度上理解孩子的问题。好问是孩子的天性，他们对周围的事物有浓厚的兴趣，会以兴趣为基点，琢磨、研究，从而发现问题、学到知识，甚至会有所发明创造，因此，聪明的父母要学会保护孩子的质疑之心。

詹姆斯·杜威·沃森是1962年诺贝尔生理学及医学奖得主。他从小就很聪明，爱提出问题，并且还会亲自实践，尤其是对于生物遗传问题。

有一次到吃饭的时间了，可是沃森还没有回家，爸爸出去找他，发现他正一动不动地半蹲在一个鸡蛋上，爸爸很纳闷他为什么会有那样的举动，沃森说：“母鸡是 这样孵小鸡的，我想看看自己可以吗?我就拿了一只鸡蛋，估计一会儿就可以孵出来了。”爸爸听了大笑，但他立即意识到自己的态度是错误的，他先是肯定了孩子 的质疑精神，然后给孩子讲清了道理。

沃森正是在不断的质疑中，成长为一个科学巨匠的。

善于提问题，是孩子好奇心的体现。孩子提问题，说明孩子对问题感兴趣，父母珍视孩子的提问，是在保护孩子的求知欲，如果压制孩子的好奇心，那么，孩子的 质疑能力就不会得到发展。孩子有质疑之心，说明孩子是在真正地思考问题，这在学习中是必需的。孩子只有对知识和学问怀着质疑的心情，才会获得更加丰富的知 识，增加自己的智慧，实现学习上的进步。因此，父母一定要保护孩子的质疑之心。

保护孩子的质疑之心的诀窍是，父母应站在孩子的角度思考和看待问题，学会换位思考。当发现孩子的质疑之心时，要学会理解和支持，更要不失时机地肯定和引导孩子。

方法二：认真对待孩子的提问

孩子向父母提出各种各样的怪问题，说明他们在学习的过程中已经动了脑筋，而且也反映出孩子对父母的信任。父母对待孩子提出的问题，要保持冷静、客观的态度，认真为孩子作答。

另外，孩子向父母提问，是他们求知欲望的体现，也可以反映出孩子对知识的掌握程度，父母可以利用这个机会，发现孩子的长处和缺点，因势利导，有的放矢地进行教育。

有一天晚饭后，鲁迅先生靠在躺椅上，小海婴在他身边问了很多幼稚的问题，对于他的每个问题，爸爸都耐心解答。

“爸爸，你是谁养出来的啊?”

“是我的爸爸妈妈养出来的。”

“你的爸爸妈妈是谁养出来的啊?”

“是爸爸妈妈的爸爸妈妈养出来的。”

“哦，那最早的时候，人是从哪里养出来的啊?”小海婴锲而不舍地问道。

鲁迅先生没有表现出一丝不耐烦，面对小海婴企盼的眼神，他耐心地说：“这是个很复杂的问题，不是简单几句话就可以说清楚的，你现在年龄小，还理解不了。等你大了，老师会给你讲清楚的。只要你好好学习，这个疑问就会解决。”

鲁迅先生的回答既满足了孩子的好奇心，使孩子知道了家庭成员之间的血缘关系，又考虑到孩子的年龄特点和理解能力，对于孩子暂时理解不了的问题，选择了避而不答，在孩子的心灵深处埋下求知探索的种子。

对于难度适中的问题，父母应该详细解答，直接告诉孩子答案，同时告诉孩子自己的解题思路。对于难度较高的问题，父母不必感到难堪，更不要用训斥的方法来 维护自己的权威，而要坦诚地告诉孩子自己不知道，并和孩子一起来讨论，为孩子树立起实事求是的榜样，这样还可以激发起孩子的求知欲望。

无论孩子提出什么样的问题，父母都要耐心倾听，力求做出正确的回答，并要考虑到孩子的年龄特点。此外，父母要欢迎孩子提问，充分调动孩子的积极性。