“幻想”在亲子教育中的应用

言言2岁多的时候，有一天晚上，九点多了，本来该睡觉了，她忽然说要去外面买包子吃。其实，她是不饿的，纯属一时兴起。妈妈说：该睡觉了，吃什么包子呀？言言说：就吃，言言好饿！妈妈说：卖包子的阿姨下班回家了，明天一早我们就去买好不好。言言就哭起来。言言一哭，妈妈也开始烦躁，估计心里怪小孩子怎么这么不懂事。

眼看冲突将起，我走过去说：

“言言很想吃包子是吗？”

言言哭着猛点头。

“那我们一起包包子，好不好？”

言言一下高兴起来，大声说：“好！”

于是，我把言言抱上床，和妈妈、言言一起虚拟包包子，用被子和枕巾，揉啊揉，一个一个的包。包完了，言言吃一口，妈妈吃一口，我再吃一口。大家边包边吃，边吃边笑。

大约五六分钟后，言言开始打哈欠。妈妈说，言言该睡觉了。言言说：再吃三个就睡觉。果然，装模做样的“吃”了三个后，心满意足的睡觉去了。

其实，我当时所以这样做，不是自己的灵机一动，而是源于一本书的启发，书中介绍了一种技巧，叫做：“用幻想的方式满足孩子的愿望”。书中举例：

大卫：我要一个新望远镜。

爸爸：新望远镜？为什么？你现在这个不是挺好的吗？

大卫：(情绪激动地)那是小孩用的！

爸爸：对你这么大的孩子足够用了。

大卫：不。不够。我要二百倍的望远镜。

爸爸：(看出事态要发展到争吵，我决定换个方式)哦，你真的想要一个二百倍的望远镜。

大卫：对啊！那样我就可以看清陨石坑了。

爸爸：你想看清楚一些，是吗？