教孩子学会与人交往

3岁半的嘟嘟是个聪明的小男孩，可是他在幼儿园很不合群，他很少参与小朋友的游戏，总是自己一个人玩。大多数小朋友都在结伙做游戏，嘟嘟却总是一个人溜在墙边，看着别的孩子玩。其实，像嘟嘟这样的幼儿在日常生活中我们经常见到，他们在自己家里可能爱说爱笑，但在集体中，就明显表现出交往能力差，不习惯或不愿与人交往。其实交往是人类生存的基本需要，也是现代社会对人的基本要求，而幼儿的社会交往更是生长发育与个性发展的需要，是社会化过程中最为重要的内容。

　　众所周知，一个活泼开朗、乐于与人相处的孩子容易受到同伴的欢迎和成人的喜爱，而且也容易适应新环境。然而，现在家庭中有些孩子因缺少同龄伙伴，接触面较窄而产生了以“自我为中心”，这类孩子大多爱捣乱、爱逞能、攻击性强；另一类则是性格内向型的孩子，寡言少语，不善于主动结识别人。

　　一些从小很有才华的孩子，就因为“不合群”，长大以后，一直“怀才不遇”，自感“英雄无用武之地”，不仅才华得不到发挥，而且一生总是“不顺”；一些很善于处理人际关系的人，反而受到大家的欢迎，才能得到充分的发挥，自己也感到很快乐。任何人都不会喜欢性情乖戾、忧郁的人，人人都喜欢与快乐而热情洋溢的人在一起。教孩子学会与人交往，培养孩子与人交往的能力，家长在日常生活中应积极为孩子创造交往的机会，同时教给孩子交往的技巧，不妨尝试以下的方法。

　　给孩子做好榜样

　　喜欢模仿是学前儿童的心理特点，同时也是他们一种重要的学习方式。在生活中，家长是幼儿进行模仿的主要对象，家长的言行举止、待人接物的方式及态度都直接或间接地影响着幼儿。如果家长个性开朗、喜欢交往、与他人友好相处，幼儿耳濡目染，就会自然而然地去模仿家长的交往行为。相反如果家长个性孤僻、生活闭塞，与别人很少交流，幼儿也就很容易去模仿这样的待人方式。因此，家长要注意自己的言行，要以身作则，为幼儿树立一个良好的榜样。