教育孩子声音的高低决定你的效果
教育孩子声音的高低决定你的效果吗?有经验的家长一定知道沟通是一门艺术,好的沟通一定能很快的把握事情的要领,顺利完成自己的任务。其实不光是沟通要有艺术,批评孩子也要讲究技巧,当孩子犯有过错时,家长往往一味责备孩子,甚至打孩子,一点不讲批评技巧,结果往往事与愿违。只能让孩子更加叛逆,今天我们就聊聊家长批评孩子技巧,一起看看:
一是低声
家长应以低于平常说话的声音批评孩子,“低而有力”的声音,会引起孩子的注意,也容易使孩子注意倾听你说的话,这种低声的“冷处理”,往往比大声训斥的效果要好。
二是沉默
孩子一旦做错了事,总担心父母会责备他,如果正如他所想的,孩子反而会有一种“如释重负”的感觉,对批评和自己所犯过错也就不以为然了;相反,如果父母保持沉默,孩子的心理反而会紧张,会感到“不自在”,进而反省自己的错误。
三是暗示
孩子犯有过失,如果家长能心平气和地启发孩子,不直接批评他的过失,孩子会很快明白家长的用意,愿意接受家长的批评和教育,而且这样做也保护了孩子的自尊心。
四是换个立场
当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时,往往会把责任推到他人身上,以逃避父母的责骂。此时最有效的方法,是当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时,就回敬他一句,“如果你是那个人,你会怎么解释”这就会使孩子思考:如果自己是别人,该说些什么这会使大部分孩子发现自己也有过错,并会促使他反省自己把所有责任嫁祸他人的错误。
五是适时适度
幼儿的时间观念比较差,昨天发生的事,仿佛已经过了好些天了,加上孩子天性好玩,刚犯的错误转眼就忘了。因此,家长批评孩子要趁热打铁,不能拖拉,否则就起不到应有的教育作用。
温馨提示:语言本身就是一门艺术,而且是一门比较难掌握的艺术。在家长批评孩子时更要讲究艺术,现在的孩子自尊心强,挫折的承受力较差,稍有不慎可能会造成难以估量的后果。所以小编希望通过今天的分享能帮助到那些在批评孩子时粗鲁的家长,不要认为孩子什么都不懂,孩子的知识面和掌握的信息量远远要比我们想想的多。希望家长呢个掌握和孩子沟通的技巧,做到既不伤害孩子,有达到批评的目的。
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