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家长应该如何对儿童进行性教育

家长应该如何对儿童进行性教育

性,在老一辈看来是一个多么隐晦的词语,但是如今的早熟儿童越来越多,所以对于性的教育,我们应该多为普及。

儿童早熟已成为现代社会的一种趋势,因此,要怎么对儿童进行性教育也成为了人们关注的焦点。

很多家长对"性"这个问题很避讳,但是始终是要面对的。那么,家长怎么样对儿童进行性教育呢?

家庭是儿童性教育的主要场所,父母是儿童性教育的启蒙老师。做父母要懂得如何向孩子进行教育。父母应把性教育贯穿在日常生活中去进行:

孩子出生后,无论性别如何,在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆,以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识,从而影响孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性别,或双亲偏爱男孩或女孩,或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装,均会影响孩子的性自认,导致后来性格和行为上的改变。

当孩子能听懂言语时,父母应把性教育贯穿在日常生活中,如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖,使孩子对生殖产生一种自然的认识,从而使他们接受大自然,热爱人类,认识生命本质,使性自认得以完成。

自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端。父母在家庭生活中,要选择适当时机,如洗澡、睡前等,很自然地让孩子认识自己的身体,尤其是要孩子认识到生殖器官与*其他器官一样并不神秘,而且引导孩子要保持自体清洁,养成良好的卫生习惯。

当孩子提出有关性方面的疑问时,父母不应回避,宜用孩子能理解和接受的言语和方式予以解答,使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。

建议:

1、家长应淡化对孩子性别的期待,树立"生男生女一样好"的观念。

2、要以孩子的性别,选择对待他的方式,避免孩子形成错误的性别意识。

3、如果孩子出现性别意识偏差,应在幼儿第一反抗期,即三四岁时对其进行纠正、调整。